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条结果
贵州师范学院招生工作“十公开”纪律规定
一、招生政策公开。
分类：资讯
浏览量：6018
时间：2014-06-07 06:03:00
贵州师范学院招生工作“八公开”纪律规定
一、招生政策公开。
分类：资讯
浏览量：4620
时间：2011-11-21 09:59:00
贵州师范学院招生工作“六不准”纪律规定
一、不准违反有关招生规定。
分类：资讯
浏览量：2851
时间：2011-11-21 09:59:00
教育部规定“六不准”、“十严禁”招生工作纪律
“六不准”教育部要求录取工作人员要严格遵守招生工作 “六不准”纪律要求：一、严禁高校利用调整计划降低标准指名录取考生。 二、严禁高校避开省级招办、通过社会中介机
分类：资讯
浏览量：1791
时间：2017-02-27 14:40:56
贵州师范学院招生信访咨询工作规定
为确保我校普通高等学校招生工作的顺利进行，坚持公平、公正、公开的录取原则，做到"八公开"、"六不准"，维护广大考生的利益
分类：资讯
浏览量：3540
时间：2010-07-07 09:58:00
教育部招生工作“十公开”
教育部招生工作“十公开”： 招生政策公开；高校招生资格公开；高校招生章程公开；高校招生计划公开；考生资格公开；录取程序公开；录取结果公开；咨询及申诉渠道公开；重
分类：资讯
浏览量：3268
时间：2022-03-03 00:00:00
教育部招生工作“六不准”“十严禁”“十公开”“30个不得”禁令
招生工作人员“六不准”1、不准违反国家有关招生规定；2、不准徇私舞弊、弄虚作假；3、不准采取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序；4、不准协助、参与任何中介机构或
分类：资讯
浏览量：5599
时间：2023-07-07 17:33:00
2020年普通高等学校招生工作规定（信息公开公示）
分类：资讯
浏览量：4669
时间：2020-07-21 00:00:00
贵州师范学院网站管理暂行规定
第一章 总 章第一条 建设高水平、高效用、高知名度的校园网站是建设高水平大学的有机组成部分。
分类：资讯
浏览量：4052
时间：2014-05-06 08:27:00
教育部招生工作阳光工程高考招生“六不准、十严禁、十公开”招生工作人员“六不准”
分类：资讯
浏览量：8772
时间：2022-02-10 00:00:00
贵州师范学院校园网站信息安全管理规定
第一章 总 则第一条 为加强网络信息管理，控制有害信息，维护学校及社会稳定，根据国家《互联网信息服务管理办法》、《互联网安全管理责任书》等，结合我校实际，特制定
分类：资讯
浏览量：1208
时间：2014-05-06 08:25:00
招生工作“十公开”、“30个不得”、“十项禁令” 高校考试招生管理工作“八项基本要求”
招生工作“十公开”1.招生政策公开；2.高校招生资格公开；3.高校招生章程公开；4.高校招生计划公开；5.考生资格公开；6.录取程序公开；7.录取结果公开；8.
分类：资讯
浏览量：5304
时间：2019-09-02 00:00:00
国家教育部关于招生工作 “六不准”、“十严禁”“30个不得”禁令，招生信息“十公开” 要求
分类：资讯
浏览量：2831
时间：2020-08-04 11:33:43
招生工作人员“六不准”与招生信息“十公开”-沈阳药科大学
分类：资讯
浏览量：2654
时间：2019-05-24 15:43:00
招生工作六不准、十严禁、十公开、三十个不得、高校考试招生管理工作八项基本要求
分类：资讯
浏览量：2704
时间：2023-06-20 16:53:00
招生工作六不准、十严禁、十公开、三十个不得、高校考试招生管理工作八项基本要求
各有关学院： 为了进一步加强河南省普通高校艺术、体育专业省统考工作，加强省统考专家队伍建设，省招办拟建立河南省普通高校招生艺术、体育专业省统考评委专家库。现将我
分类：资讯
浏览量：5749
时间：2020-09-21 00:00:00
招生工作六不准、十严禁、十公开、三十个不得、高校考试招生管理工作八项基本要求
分类：资讯
浏览量：4421
时间：2024-03-28 10:27:17
吕梁学院招生录取工作纪律
分类：资讯
浏览量：5953
时间：2015-12-26 16:40:00
贵州师范学院
贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区，是一所经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于1978年的贵州教育学院，2009年，经国家教育部批准，改制为全日制普通本科院校；2013年，获学士学位授予单位资格；2015年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2016年，学校入选为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位；2017 年，获批省级“双一流”建设项目建设单位。 学校始终坚持中
分类：学校
浏览量：4334
商丘师范学院十大优势
一、办学历史悠久，文化底蕴深厚。二、师资力量强，发展潜力大。
分类：资讯
浏览量：5876
时间：2014-06-24 11:20:47
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