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小学教育

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培养目标:培养热爱学生,热爱基础教育事业,能适应社会发展和基础教育改革需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具有正确的学生观、教师观、教育观及相应的行为,具有较深厚的文化素养,扎实的汉语言文字功底,具有先进的教育理念、良好的职业道德,较为扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、较强的实践能力、较好的发展潜力,学有专长,胜任小学两门以上课程教育教学、研究及管理的新型小学教育工作者。
就业面向:1、小学全科课程教师、班主任或相关教育行政管理人员。2、相关培训机构小学教育辅导教师。
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