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小学教育

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培养目标

培养热爱小学教育事业,具有良好师德、广博知识和创新精神,具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力,同时在某一学科方向上有所专长,能够胜任小学多学科教育教学及管理需要的高素质小学教育师资。实施“校校合作,全程实践,一专多能,综合发展”人才培养模式,德能并修,文理兼习,知行合一;优秀小学教师全学程深度参与培养师范生小学教育教学能力。

主要课程

汉语基础、儿童文学、写作、中外文学作品选读、高等数学、小学数学理论基础、数学思想方法、音乐、美术、书写、教师口语、现代教育技术、小学教育心理学、小学教育学、班队管理、小学综合实践活动设计、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学生心理辅导、小学教育科学研究方法、小学社会(科学)教学与研究、小学语文教学专项实训、小学数学教学专项实训;认识实习(教育见习)、跟岗实习(教育实习)、顶岗实习(教育研习)。

就业方向

小学和其他教育教学机构学科教师或教育管理者;专升本。

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