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环境设计

查看标准专业

专业编码:130503

 

     一、培养目标

     培养能胜任室内设计、室外环境设计及施工管理等相关工作的应用型人才。专业课程设置围绕“设计理念、识图制图、快速表现、施工管理、实践应用、审美情趣、设计创新、设计营销、自主创业”八个方面展开。学生通过四年系统学习,掌握本专业的基本知识和技能,知识面宽,综合素质高,掌握现代设计的基本技术手段,了解艺术设计的现状与发展动态,能系统掌握设计、施工及操作方面的知识,将各专业方向的理论知识用之于实践。达到中级室内设计师、中级景观设计师水平。

    二、培养规格

    本专业学生应该获得以下几方面的知识、能力和素质:

   (一)对学生的公共能力方面的要求

    1.具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观,具有正确的法制观念,良好的道德品质和职业道德。

    2.具有英语的听、说、读、写、译的基本能力,通过大学英语应用能力水平考试。

    3.掌握计算机文化基础知识和基本技能,通过非计算机专业学生计算机水平一级考试。

    4.具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素质,养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能,至少通过一项职业资格认证。

   (二)对学生的专业能力方面的要求

    1.具有掌握环境艺术设计专业所需的基本理论和基本知识,包括环境艺术设计程序与方法、施工技术等方面的能力。

    2.具有环境艺术设计学科的创作方法,具备独立进行环境艺术设计实践及研究的基本能力。

    3.具有掌握和运用现代技术,特别是多媒体、网络技术以及专业现代化技能的能力。

    4.具有较强的建筑识图和绘图能力,尤其是识别建筑施工图的能力。

    5.具有了解与环境艺术设计学科的前沿理论、应用前景、发展动态以及环境艺术设计学科的新成果,具有一定的自学能力和创造能力。

    (三)对学生的发展能力方面的要求

    1.较好的了解本专业的现状,能够洞察专业相关领域发展趋势,具备室内设计、室外环境设计、家具设计、室内陈设设计相关工作的基本能力。

    2.具有掌握环境艺术设计所必需的专业知识和技能,具有较高的美学修养。

    3.具备运用相关建筑装饰材料和施工工艺的能力。

    4.通过实际项目的运行、操作,具备良好的设计实践经验和动手能力。

    5.能够融会贯通灵活运用相关专业知识,熟练运用电脑辅助设计,具备较强的行业适应能力和融合能力。

    6.通过创业课程的学习,使学生具备良好的创业精神和创业诉求,具有一定的创业能力。

    7.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规和掌握文献检索、资料查询的基本方法,实际工作的能力。

    三、学制、学时与学位

     学制:四年 学时:2600学时 学分:200 学位:艺术学学士

    四、专业主要课程

    (一)、专业平台课程:设计学概论、素描、色彩、版面设计、专业表现技法、形态构成、电脑辅助设计基础、摄影基础、图形创意等。

    (二)、专业方向课程:中外建筑史、设计概论、设计史、中国民族民间艺术鉴赏、生态景观学、手绘表现、人体工程学、装饰材料与工艺、制图与识图、电脑辅助设计、室内设计原理、公共空间设计、景观设计、观赏植物学、景观小品设计、展示设计、家具设计、灯具与照明、工程概算等。

    五、就业领域

    室内设计师、软装设计师、装饰工程项目经理、装饰工程监理员、装饰工程预算员、园林制图员(设计员)、园林项目管理员、园林施工员、园林监理员、园林绿化员、园林概预算员、园林安全员、园林材料员。后续可发展的国家注册职业岗位为:国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和景观设计师等。

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