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主要培养具有先进的专业理念和良好师德,特教知识丰富、专业能力扎实,同时具备教育康复专长,能在特殊教育学校、特殊教育资源中心、普通学校或儿童康复中心、康复医院、福利院等部门从事特殊教育实践的复合型特殊教育师资。

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