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1.培养目标

培养有科学教育理想,对至少一门自然科学学科知识和技能有较精深的掌握,有较强的通过科学探究主动求知的意识、习惯和能力,有较强表达、沟通能力和团队合作意识。

2.就业方向

中、小学科学教师、高中通用技术教师、科技教育类校本课程教师和校外科技教育工作者。

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