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西安理工大学

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普通本科丨理工类丨公办

官方电话: 029-82312504

官方网址:http://www.xaut.edu.cn http://zhaosheng.xaut.edu.cn/

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西安理工大学2018年报考常见问题

时间: 2018-05-27 来源: 教育部 浏览量: 4140 收藏

  1、特色专业与名牌专业?

  西安理工大学设有67个本科招生专业,其中10个专业为国家级特色专业建设点,9个专业通过国家工程教育专业认证(评估),21个专业入选陕西省一流专业,16个专业为陕西省特色专业建设点,8个专业为陕西省名牌专业。

  国家级特色专业:“水利水电工程”、“能源与动力工程”、“自动化”、“机械设计制造及其自动化”、“电子科学与技术”、“材料科学与工程”、“电气工程及其自动化”、“材料成型及控制工程”、“测控技术与仪器”、“工商管理”。

  陕西省一流专业:“水利水电工程”、“水文与水资源工程”、“工商管理”、“印刷工程”、“材料成型及控制工程”、“自动化”、“机械设计制造及自动化”、“电子科学与技术”、“土木工程”、“通信工程”、“工业工程”、“英语”、“计算机科学与技术”、“电气工程及其自动化”、“工业设计”、“车辆工程”、“测控技术与仪器”、“能源与动力工程”、“农业水利工程”、“材料科学与工程”、“应用物理学”。

  陕西省特色专业:“水利水电工程”、“能源与动力工程”、“自动化”、“机械设计制造及其自动化”、“电子科学与技术”、“印刷工程”、“材料科学与工程”“材料成型及控制工程”、“电气工程及其自动化”、“土木工程”、“计算机科学与技术”、“测控技术与仪器”、“工商管理”、“应用物理学”、“通信工程”、“工程管理”。

  陕西省名牌专业:“材料科学与工程”、“机械设计制造及其自动化”、“水利水电工程”、“自动化”、“电子科学与技术”、“印刷工程”、“能源与动力工程”、“材料成型及控制工程”。

  此外,水文与水资源工程、水利水电工程、自动化、测控技术与仪器、机械制造及其自动化、环境工程、材料科学与工程、土木工程、工程管理9个专业已经通过了专业认证(评估)。

  2、西安理工大学体检受限专业?

  1患下列疾病我校可以不予录取:

  1.1严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。

  1.2重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。

  1.3严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

  1.4重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

  1.5慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外)。

  1.6结核病除下列情况外可以不予录取。

  ①原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;

  ②一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;

  ③淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

  2患下列疾病我校有关专业可以不予录取:

  2.1、轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:

  ①应用化学②化工与制药类:制药工程③材料化学④环境工程⑤过程装备与控制工程

  2.2、色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业:

  ①应用化学②化工与制药类:制药工程③材料化学 ④环境工程⑤艺术设计

  ⑥摄影⑦动画⑧材料物理⑨应用物理学

  2.3、不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:

  ①应用化学②化工与制药类:制药工程③材料化学④环境工程⑤艺术设计

  ⑥摄影⑦动画⑧材料物理⑨应用物理学

  ⑩经济学类:经济学、国际经济与贸易、金融学

  ⑾管理科学与工程类:信息管理与信息系统、工业工程、工程管理

  ⑿工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理

  ⒀计算机科学与技术

  2.4、裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业::无

  2.5、裸眼视力任何一眼低于4.8者,不能录取的专业:无

  2.6、乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业:无

  3患下列疾病不宜就读我校的专业为:

  3.1、主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读:

  ①水利类:水利水电工程、水文与水资源工程②能源动力类:热能与动力工程③土木工程④农业水利工程

  3.2、先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者不宜就读的专业:

  ①水利类:水利水电工程、水文与水资源工程②能源动力类:热能与动力工程③土木工程④农业水利工程

  3.3、肢体残疾(不继续恶化),不宜就读的专业:

  ①水利类:水利水电工程、水文与水资源工程②能源动力类:热能与动力工程③土木工程④农业水利工程

  3.4、屈光不正(近视眼或远视眼,下同)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读:

  ①测控技术与仪器

  3.5、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读:

  ①水利类:水利水电工程、水文与水资源工程②能源动力类:热能与动力工程③化工与制药类:制药工程④农业工程类:农业水利工程⑤材料科学类:材料物理、材料化学⑥环境与安全类:环境工程⑦土建类:建筑学、城市规划、土木工程、给水排水工程⑧电子信息科学与技术类:电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术

  3.6、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读:

  ①机械类:机械设计制造及其自动化、工业设计②仪器仪表类:测控技术与仪器③能源动力类:热能与动力工程④电气信息类:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术⑤土建类:建筑学、城市规划、土木工程⑥水利类:水利水电工程、水文与水资源工程⑦环境与安全类:环境工程⑧化工与制药类:制药工程⑨轻工纺织食品类:包装工程、印刷工程⑩工程力学⑾农业工程类:农业水利工程⑿法学⒀应用物理学⒁应用化学

  3.7、两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,不宜就读:

  ①法学②英语③土木工程④日语

  3.8、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜就读:

  ①法学

  3.9、斜视、嗅觉迟钝、口吃不宜就读:无

  3、转专业政策?

  所有本科生在大一学年结束后,均有一次重新选择专业的机会。其中,学习成绩在本专业排名前30%的学生,可根据学习兴趣在全校范围内(不能跨科类)调整专业,其他学生可依据专业录取分数排名从高分录取专业转入同分或低分录取专业(专业录取分数排名指依照学生入学当年我校在陕西省各专业本科一批录取最低分排名)。

  4、西安理工大学2018年新生奖学金?

  注:新生特等、一、二、三等及艺术类奖学金奖金分四学年发放。若新生奖学金获得者存在不及格课程或受到纪律处分,则终止奖学金的发放。

  5、卓越工程师是什么?

  西安理工大学是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所高校之一。“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)是全面落实党的十七大关于走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署,改革和创新工程教育人才培养模式,全面提高我国工程教育人才培养质量,创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量、各类型工程技术人才的重要举措。

  为积极响应教育部的“卓越计划”要求,实现人才培养与社会需求的有效对接,提高学生的工程实践水平,增强毕业生就业能力,西安理工大学在我校部分优势与特色品牌专业中实施“卓越计划”。

  入选专业:自动化、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、印刷工程、材料科学与工程、计算机科学与技术。

  培养模式:按照“3+1”校企联合培养模式培养。“3”指在校学习时间累计不超过三年,“1”指在企业学习时间累计不少于一年。

  合作企业:选择具有较强的行业背景、影响力大的大、中型企业作为合作对象,共同建立工程实践教育中心,联合培养卓越工程技术人才。

  培养方案:实施专业与行业专家、企业高工根据工程技术人才的素质、知识和能力要求,共同制定人才培养标准、人才培养方案,实施人才培养模式改革,力求与国际工程技术人才培养标准接轨。该培养方案强调学生创新精神和实践能力的培养,更重视培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。

  教学计划:为卓越计划专业实行单独开班、小班授课。

  教师选派:采用校内师资与校外师资相结合、专任教师与非专任教师相结合的方式。校内师资强调具有工程经历与实际工程经验;校外师资由具有较高职称和水平的企业工程技术人员组成。专任教师以活跃在工程现场和科学研究领域的优秀教师为主;非专任教师实施聘任制,面向社会、业界和国际聘任高水平专家承担相应的教学任务。

  毕业与学士学位授予条件:达到国家及学校相关规定中学历学位授予条件的学生可获得本科学历学位证书。

  国际合作与交流:开展“卓越计划”国际化培养,包括:中外合作办学,聘请外籍教授来本校授课,派出学生到海外留学,到海外企业实习等。现部分卓越计划专业已与国外大学开展了合作办学。

  激励措施:学校不断提高卓越计划学生生均经费,保证高水平的培养质量;为卓越计划中的优秀学生提供更多的大学生创新性实验计划等项目的研究机会;提供更多的国际交流和国外学习机会;优先推荐卓越计划的学生到所学习企业就业。