忻州师范学院2018高招考生问答

　　平行志愿是什么昵?

　　什么是平行志愿?看一哈这个贴子，很形象哦，虽然有点儿长，还是给各位转一下了。

　　《高考录取客车站》

　　高考录取车站，大车站哈。

　　停车场上停了几百辆汽车，每一辆车代表一个高校，每辆车的座位数量代表了该校在该省的录取人数。

　　其中有的是中巴车，比如南京审计学院，只有9个座位。有的是超级大巴车，比如四川大学，座位有1000个左右。

　　省理科考生按成绩排名，站成一路纵队，每个人手里都有一张纸条，上面写得有自己的五个平行志愿的学校名字(ABCDE)。

　　开始了!车站入口打开，状元先进，然后入口关闭。

　　这个时候诺大一个停车场，只有状元一个人。状元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴车前，这个时候座位肯定是全空起的哈，好了，请上车。上车后手里的小纸条就作废了，就当烧了吧，后面的BCDE志愿没有任何用处了。

　　状元选完了，该榜眼了，同样只有他一个人进停车场，探花还是要等到起哈。

　　榜眼的A志愿是清华，上车，烧纸条。

　　。。。。。。

　　按顺序来，比如该100名的同学进场了，A志愿清华，到清华中巴门口一看，喔豁，80人的位置已经坐满了。马上看B志愿：北大，一看70人的位置也满了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6个人，上车，烧纸条。

　　。。。。。。

　　现在轮到排1000名的同学进场了，A中科大，一看满员，B北航，坐满，C同济大学，坐满，D上海财经，也坐满了，这个时候开始冒汗了。赶快看E志愿：川大，到四川大学的超级大巴门口一看，还好哈，1000个位置还有950个空位子，赶紧上车，烧纸条。

　　。。。。。。

　　现在轮到5000名的学生了，进场。A川大，B西南财大，C西南交大，D电子科大，E重庆大学。全部5辆车都坐满了，开始哭。一看旁边的天津大学还有2个空位子，想强行上车，被车站保安制止，纸条遭没收，被赶出停车场。悲剧了。

　　该最后一个学生了，第26000名进场。

　　这个时候大多数汽车都坐满了人，个别车还有空位子(因为前面有1000个不幸被赶出车站的同学)。赶紧把纸条摸出来看：A川农，B川师?C北京工商，D华南农大，喔豁，全坐满。再看E志愿：天津大学，还有2个位置，感谢政府，感谢TV，感谢爷爷，感谢爸爸!上车走人。

　　最后一个故事不是虚构的，2012年的一个娃娃就是这样去的天津大学。

　　好了，所有人员全部处理完毕，车站站长一声令下，几百辆汽车全部开出车站(所有高校是同时投档的)。省招办的工作暂时告一段落。

　　四川大学的大巴车上：售票员进行座位分配(选专业)，如果分数不够高,选不到好位置(每校可填6个专业志愿)，又不同意售票员安排座位的(不同意专业调配)，那只好请你下车了(退档)。于是灰溜溜的回到汽车总站，和刚才被赶出车站的1000多人站在一起，这个时候停车场上是空无一车的，哭。

　　上面这个例子说明5个平行志愿一般情况下都要选择同意专业调配，因为你不知道会上哪家的‘黑’车，遇端了就麻烦了。

　　好了，下午有30辆当初没有收满人的车又开回来了(征集志愿开始了)，1000个当初被赶出车站的，以及500个被售票员赶下车的同学，大家重新排队，重复早上的过程。

　　征集志愿有几轮，3轮下来基本上就差不多了。

　　上面说的是平行志愿。下面将就这个故事说一说以前的顺序志愿，

　　车站外不用排队，2万多人一起涌入停车场，各人按自己的纸条到对应的汽车前面排队，注意：顺序志愿的一志愿只有一个学校，所以你只能在一辆汽车前面排队。

　　按成绩排好队以后，依次上车，坐满为止。举例：一志愿北大、二志愿四川大学，现在你只能在北大的车前面排队，如果你排在北大队列的最后一名，估计很可能上不了车，开始冒汗。

　　回头一看四川大学汽车前的同学的分数都比你低，但你也只能继续排在北大的队列里死等(等死)，眼睁睁的看着别人上四川大学的车。

　　同样，没有上车的同学当即就被赶出车站。

　　然后等第一轮没有收满人的车开回车站，开始第二志愿的排队。

　　这个看明白，志愿就会报了。

　　高考体检常见问题

　　1. 如何看懂体检结果?

　　凡参加高考的考生必须参加体检。通过体检，一方面，考生可以了解自己的身体健康状况;另一方面，体检结果将作为考生档案的一部分，供高校录取时参考。

　　考生要经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、放射、检验等科室系统的体格检查。每个科室的医生会根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(点击查看)中所列条款，结合考生的身体状况做出各科体检结论，最后，主检医生根据《指导意见》，综合各科结论，出示给考生一个“报考专业建议”，这个建议就是体检结果。

　　体检结果分为三种：

　　(1)适宜选报普通高等学校各专业

　　这部分考生为身体条件完全合格，说明他们的身体状况适合高等院校各类专业的就读条件，可以选报高校的各类专业。(但军事院校、国防生和公安类院校等另有规定的除外)

　　(2)不适宜选报第二部分中的某条相关专业

　　这类考生是身体条件合格，但是患有某疾病或某种生理缺陷，身体条件符合《指导意见》第二部分中的某些条款，这些条款中所列的各专业不宜选报，主要是指身体条件不能按照专业培养方案完成学业，主要为视力不足、色觉异常等，考生报考志愿时应避开受限专业。高校在录取时可根据此条款退档。

　　(3)不适宜选报普通高等学校各专业

　　这类考生为身体不合格，为《指导意见》中第一部分所列条款，主要是因为患有比较严重的疾病如：传染病、精神病、心脏病、血液病等，暂不宜报考各类普通高等学校。这部分考生首先应治疗疾病，将来再报考高校。

　　另外，在《指导意见》第三部分中还有不适宜就读的相关专业。这类考生患有某些疾病或某种生理缺陷，身体条件符合《指导意见》第三部分中的某些条款，主要是因为视力不足、屈光不正、听力障碍、重大手术、肢体残疾等原因不宜就读某些专业。条款中所列的各专业，主要是指考生的身体条件虽能坚持专业学习，但今后会影响考生在该专业的就业和发展。考生可根据自身情况自主、慎重地选报。高校不能以此拒绝录取达到相关要求的考生。

　　提醒考生注意的是：《指导意见》是根据高中毕业生的生理特点，体质状况及高校各专业对考生身体条件的要求制定的。在报考志愿时，除根据个人体检结果对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关条款外，还一定要参考所报高等院校《招生章程》(点击查看)中对身体条件的特殊要求，避开限报专业。

　　2. 哪些院校及专业有身高方面的限制?

　　对身高有限制的院校或专业：一般是军事院校、公安院校、飞行学院、国际关系学院、外交学院、体育类专业等。具体要求请查看院校当年招生章程(点击查看)。

　　3.对于乙肝病毒携带者高校是否予以录取，如果录取在其专业上有限制吗?

　　高招体检已经取消了乙肝项目检测，并取消了高校对乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业限制。详见教育部《关于高招体检取消乙肝项目检测有关问题通知》(点击查看)。

　　4. 患有肺结核，影响录取吗?

　　根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》(点击查看)：结核病除下列情况外可以不予录取。

　　(1)原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;

　　(2)一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;

　　(3)淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

　　也就是说，上面这三种情况不影响考生录取。

　　5. 对于体重超标的考生，是否会因为肥胖而不予录取?

　　军校、武警、公安院校和飞行专业等对体重有明确要求。例如：

　　军队、武警院校标准：男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%，女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%，合格。标准体重的计算公式为：标准体重(kg)=身长(cm)-110。

　　公安院校标准： 男性考生体重不低于 50 公斤;女性考生体重不低于 45 公斤;身体匀称。

　　除了以上院校外，考生在填报其他院校志愿时，也要查看院校当年《招生章程》(点击查看)，看其中是否对体重有要求，避开受限的院校和专业。

　　6. 色弱、色盲考生报考要避开哪些专业?

　　参见《普通高等学校招生体检工作指导意见》(点击查看)：二、患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取

　　1、轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业：以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。

　　2、色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不能录取的专业，除同轻度色觉异常外，还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。

　　不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业;除同轻度色觉异常、色觉异常Ⅱ度两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。

　　7. 色弱、色盲能报考哪些专业?

　　除《普通高等学校招生体检工作指导意见》(点击查看)和高校招生章程规定限制报考的专业外，色弱、色盲者都可以报考，如哲学、法律、社会学、社会工作、文秘、数学、历史、教育学、英语、新闻、汉语言等。具体选报专业请咨询有意报考的高校。

　　8. 视力不好能上国防生吗?

　　高等院校招收国防生参照《军队院校招收学员体格检查标准》(点击查看)，视力不好影响国防生的报考。请对照“第五章 眼科 第三十一至三十六条”要求，并咨询招收国防生的高校。

　　9. 视力受限专业有哪些?

　　根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》(点击查看)中对考生视力的相关要求，特摘要如下，供参考：

　　“二、患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取

　　4、裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。

　　5、裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。

　　7、公安普通高等学校招生身体条件

　　左右眼单眼裸视力，理科类专业应在4.9(0.8)以上，文科类专业应4.8(0.6)以上。无色盲、色弱;

　　三、患有下列疾病不宜就读的专业

　　4、屈光不正(近视眼或远视眼，下同)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业：与以上相同或相近专业。

　　5、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业：与以上相同或相近专业。

　　6、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。”

　　什么是协同创新和“2011计划”?

　　推进协同创新，是提升国家创新能力的重要手段和战略选择，是全面提高高等教育质量的重要着力点。为贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，积极推动协同创新，提升高等学校的创新能力，2012年3月，教育部、财政部联合颁发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》，启动实施“高等学校创新能力提升计划”(简称“2011计划”)。

　　“2011计划”是一个改革性、引导性和支持性计划，其核心点和基本要求：一是以国家急需为根本出发点，这既是“2011计划”的目标和方向，也是标准和条件。高校要围绕国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题和涉及国计民生的重大公益性问题，集聚创新团队，形成创新氛围，巩固创新成果，培养创新人才。二是以选题培育为工作前提。高校要充分汇聚现有创新力量和资源，加强顶层规划，做好设计选题和前期培育。通过选题培育，确定协同创新方向，选择协同创新模式，组建协同创新体。三是以协同创新模式为合作纽带。通过探索建立适应于不同需求、形式多样的协同创新模式，促进校校、校所、校企、校地以及国际间的深度融合。包括建立面向科学前沿、行业产业、区域发展以及文化传承创新重大需求的四类协同创新模式。四是以体制机制改革为突破重点。通过开展高校协同创新组织管理、人事制度、人才培养、人员考评、科研模式、资源配置方式、国际合作以及创新文化建设等八个方面的改革，突破高校内部以及与外部的机制体制壁垒，改变“分散、封闭、低效”的现状，释放人才、资源等创新要素的活力。五是以建立协同创新中心为实施载体。针对不同需求和不同模式，建立多元化的支持方式。对经批准认定的“2011协同创新中心”，将给予引导性或奖励性支持;对需要政策支持的，将根据实际需求在人事管理、人才计划、招生指标、科研任务和分配政策等方面给予优先或倾斜支持。六是以创新能力提升为核心任务。以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，增强创新要素的有效集成，增强高校创新能力发展的导向性，增强投入与产出的效益。

　　高校招生“阳光工程”的主要内容是什么?

　　为了进一步规范招生管理，增加招生工作透明度，更好的维护广大考生的合法权益，确保招生工作的公平、公正，教育部在高校招生工作中实施了“阳光工程”，建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度，即“①招生政策公开。②高校招生资格及有关考生资格公开。③招生计划公开。④录取信息公开。省级招生考试机构公布考生统考成绩和录取结果查询办法;本省统考各批次录取控制分数线及录取时间安排;各录取批次内未完成招生计划的高等学校分专业计划缺额数;各批次录取工作结束后有关高等学校的统考录取人数及录取分数线。高等学校公布本校录取结果查询办法;本校分省分专业统考录取人数及录取平均分。⑤考生咨询及申诉渠道公开。⑥重大违规事件及处理结果公开。”

　　录取批次是如何安排的?

　　由于我国高校数量多，办学层次、办学水平、办学体制有很大区别，为了让考生有更多的选择机会和升学可能，我国招生实行分批次录取。

　　教育部规定：同一高校同一学历层次的招生计划原则上应安排在同一批次录取;如确有必要，经高校与有关省级招办协商一致，可以将同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取;但同一高校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划，在同一省(区、市)须安排在同一批次录取，并执行经有关部门批准的相同学费标准。高等学校中外合作办学专业，应与本校在同一地区招生的其他专业安排在同一批次录取。高等学校被安排的录取批次与上一年度有变化的，省级招办应事先与高等学校协商一致后，再向社会公布。

　　目前，各省高考志愿可分为以下几个批次：

　　本科提前批次：一般是指军事院校、武警院校、国防生、公安院校(含政法类院校的公安类专业)、体育院校(含综合性大学的体育专业)、艺术类院校或专业、免费师范生，以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、外交学院等部分院校。有的省在提前本科批次后接着设提前专科批次。

　　本科第一批次：为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所属重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。

　　本科第二批次：一般为省属的非重点本科院校。

　　本科第三批次：为经教育部批准设立的独立学院、民办本科高校等。

　　专科第一批次：高等职业教育院校、专科院校以及本科院校的专科专业。

　　专科第二批次：为经教育部批准设立的民办专科(高职)院校等。

　　批次划分由省级招办根据实际情况做出规定，考生可查阅本省的招生规定。

　　“十二五”期间，国务院确定的21个省(区、市)的680个贫困县里，每年将有约1万名学生成为“国家扶贫定向招生专项计划”的受益者，他们可按单报志愿、单设批次、单独划线的方式进入大学。

　　因此，2012年，部分省份增加了专项计划本科批和专项计划专科批。

　　师范生免费教育是怎么回事?

　　2007年，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。温家宝总理亲自倡导和推动部属师范大学师范生免费教育。这是中央为促进教育发展与教育公平采取的一项重大政策措施，其目的是通过试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀中小学教师和教育家奠定基础。

　　免费师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，所需经费由中央财政安排。免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，毕业后须从事中小学教育十年以上。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教，在协议规定服务期内，可在学校间流动或从事教育管理工作。省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生进行双向选择，为每一位毕业生安排落实任教学校，确保有编有岗。符合条件的免费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术性硕士学位。免费师范毕业生未按协议从事中小教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金，同时记入诚信档案。

　　在教育部直属师范大学师范生免费教育示范引领作用的带动下，北京、新疆、西藏等地师范专业学生全部实行免费教育，上海、江苏、湖北、四川、云南等地在部分师范院校开展师范生免费教育试点，江西、湖南等地开展免费定向培养农村教师工作，广东、甘肃等地实行高校毕业生到农村从教上岗退费政策，海南、广西与天津职业技术师范大学合作免费培养中等职业学校教师。