我校召开教师发展与教学能力提升报告会
时间: 2017-07-04
来源: 教育部
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7月3日上午,我校在四教报告厅召开教师发展与教学能力提升专题报告会。武汉轻工大学教师发展中心主任张胜全教授受邀作了题为“小天地能做大文章——从教师发展中心作用谈中心建设、定位、活动”的专题报告。校党委书记边慧敏,副校长何建平、朱晋蜀出席报告会。何建平主持报告会。报告会现场
张胜全教授从我国高等教育发展的时代背景出发,引出高校教师发展中心所面临的使命与挑战。他介绍到,大学教育的质量需要内外两方面保障;教师发展中心的建立对教师发展和教师教学能力的提升具有重要意义,必将促进人才培养质量的提升。他以武汉轻工大学教师发展中心为例,从“作用、定位、建设、活动”四大方面向在座全面介绍了中心自2013年成立以来的建设发展情况以及在新教师培训方面取得的工作成效和做法经验。张教授说,教师发展中心要以“和谐身心、快乐工作”为基本理念,基于教师需求主动服务,抓好教学培训与咨询、教师职业生涯规划和教师心理健康、教师教学改革与发展等工作,确保教学改革成效,为教师提供资源平台,并建立配套的激励、培养以及管理制度,同时为教师开展多方面的培训活动。报告会最后,张胜全主任用“三从四德”来总结建设教师发展中心的体会,即从“新”(教师)开始,从心出发,从我做起;教师得到发展,学生得到发展,质量得到提高,中心得到认同。张胜全教授作报告何建平副校长代表学校感谢张胜全教授的精彩报告。他指出,学校高度重视教育教学质量,重视教师职业发展,并于2016年成立了教师发展中心,中心的成立,将进一步加强对教师的培训和咨询,加强对教师的职业生涯规划,加强教师教学技能和专业能力的提升,关注教师心理健康等工作。何建平强调,要把教师发展中心的建设工作落到实处,希望各学院提供支持,也希望我校教师发展中心能把工作受益每一位教师、学生。参加报告会的还有各学院院长、分管教学工作副院长、系主任,教务处、研究生部、人事处科级以上干部,教师发展中心全体人员以及近三年新进教师。
张胜全教授从我国高等教育发展的时代背景出发,引出高校教师发展中心所面临的使命与挑战。他介绍到,大学教育的质量需要内外两方面保障;教师发展中心的建立对教师发展和教师教学能力的提升具有重要意义,必将促进人才培养质量的提升。他以武汉轻工大学教师发展中心为例,从“作用、定位、建设、活动”四大方面向在座全面介绍了中心自2013年成立以来的建设发展情况以及在新教师培训方面取得的工作成效和做法经验。张教授说,教师发展中心要以“和谐身心、快乐工作”为基本理念,基于教师需求主动服务,抓好教学培训与咨询、教师职业生涯规划和教师心理健康、教师教学改革与发展等工作,确保教学改革成效,为教师提供资源平台,并建立配套的激励、培养以及管理制度,同时为教师开展多方面的培训活动。报告会最后,张胜全主任用“三从四德”来总结建设教师发展中心的体会,即从“新”(教师)开始,从心出发,从我做起;教师得到发展,学生得到发展,质量得到提高,中心得到认同。张胜全教授作报告何建平副校长代表学校感谢张胜全教授的精彩报告。他指出,学校高度重视教育教学质量,重视教师职业发展,并于2016年成立了教师发展中心,中心的成立,将进一步加强对教师的培训和咨询,加强对教师的职业生涯规划,加强教师教学技能和专业能力的提升,关注教师心理健康等工作。何建平强调,要把教师发展中心的建设工作落到实处,希望各学院提供支持,也希望我校教师发展中心能把工作受益每一位教师、学生。参加报告会的还有各学院院长、分管教学工作副院长、系主任,教务处、研究生部、人事处科级以上干部,教师发展中心全体人员以及近三年新进教师。