瓯江学院的人才培养模式有哪些新的举措？
时间: 2009-05-20
来源: 教育部
浏览量: 4967
收藏
收藏
答：（1）以培养创业意识和创业能力为特色，开展"三创"（ 创意、创新、创业）教育，培养具有高素质、强能力、能创新、会创业的高级应用型人才。2008.4温州市文化创意产业园落户在温州大学瓯江学院
（2）凸显个性化教育，推行转专业制度。实行开放的转专业制度，对学有专长、原专业学习缺乏兴趣或因学习能力、身体等原因无法在原专业学习的学生，允许转专业，体现以学生为本的教育理念。
（3）以生涯规划体验教育为载体，拓宽育人途径，通过开设必修课、分阶段地组织开展体验教育活动，对生命价值、生活心态、生涯习惯进行指导，帮助学生进行生涯探索，树立一个目标、六种心态、八种习惯，提高综合素质和就业竞争力。
(4) 以学科竞赛为抓手，注重培养学生创新精神和实践能力，仅2008年一年我院学生在国家级、省级各类学科竞赛中取得优异的成绩，有138人次获得省级以上奖项。
