2019年普通高考招生简章

学院简介

山东劳动职业技术学院是山东省人力资源和社会保障厅直属的国办全日制普通高等院校。始建于1955年，办学底蕴深厚，具有培养“专科学历+技师职业资格”高端技术技能人才的独特优势。学院是“全国职业教育先进单位”“国家高技能人才培养示范基地”“山东省技能型人才培养特色名校”“山东省优质高职院校建设单位”，并获得“国家技能人才培育工作突出贡献奖”。

学院位于美丽的泉城济南。现有槐荫（老校）和长清（新校）两个校区，占地面积1050亩，总建筑面积33万平方米；拥有154个校内实训中心和集“产学研”于一体的“校中厂”4个，各类实习、实训和生产设备7000余台（套），实训设备总值1.06亿元，资产总值9.5亿元，为高端技术技能人才的培养提供了良好的条件。现有全日制在校学生15000余人。

学院目前设有机械工程系、机制工艺系、电气及自动化系、汽车工程系、信息工程与艺术设计系、经济管理系、技师部、基础部等8个教学系部，有一批在职业教育界具有一定影响力的专业和学科带头人，“双师型”教师达80%以上。现有3个“3+2”本科专业，9个专业群，33个高职（专科）专业。其中，机械设计与制造专业是全国高职高专教学改革试点专业；电气自动化技术专业是山东省高职高专示范专业；机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、电子商务、软件技术、物流管理6个专业是山东省高职高专特色专业。数控技术、电子商务等2个专业的教学团队是山东省高职教育优秀教学团队。

学院坚持技术技能人才培养的专业化、高端化、系统化，引领高技能人才培养的创新，是全国率先实行“双证书”制技术技能人才培养模式的高职院校，经考试合格，毕业生能同时获得“大专学历证书和高级技能职业资格证书”。近年来又在全国率先推出“卓越技师”培养计划，每年从新生中选拔品学兼优学生，组建“卓越技师班”，经考试合格，毕业生可同时获得“大学专科学历证书”和“技师职业资格证书”。多年来，毕业生以“素质高、技术好、能力强”深受用人单位的欢迎。学院应届毕业生主要面向大中型企业就业，每个学生平均有3个以上岗位可选择，现有500余家就业理事单位供学生实习、就业，近几年就业率一直保持在98.7%以上。被评为“全省高校就业工作先进单位”“全省高等学校创业教育示范校”，荣获“改革开放30年山东教育总评榜——最具就业推动力高职院校”等称号。连续六年被新浪山东教育盛典评选为“最受网民欢迎高职院校”和“最具特色的高职院校”。

学院积极探索构建现代职业教育体系，2014年开始，先后与济南大学、山东交通学院联合，实现三个专业的“3+2”高职与本科分段对口贯通培养，努力探索本科层次“卓越技师”杰出技术技能人才培养方法。

学院始终坚持“高端引领、特色立校、内涵发展、多元办学”的办学方针，把人才培养质量放在首位，改革创新培养模式，在校企合作、工学结合培养高端技术技能人才方面走出了自己的特色之路，是“现代学徒制”和“新型学徒制”试点单位。按照世赛技能组织对技能人才培养的安排，先后在各类大赛中斩获佳绩，近三年来，学院获得国家级、省级各类技能大赛奖项261项，其中，国赛一等奖28项、二等奖32项，省赛一等奖65项、二等奖61项； 38名同学因竞赛成绩突出，荣获“全国技术能手”和“山东省技术能手”称号，获得省级以上技术能手称号的师生数量居于全省同类院校首位。

学校高度重视学生的继续学习与深造，学生可通过专升本获得本科学历，学校每年均有大批学生通过专升本进入本科院校就读。学校与韩国、俄罗斯、澳大利亚等多个国家高校建立了合作关系，为学生开通了本科留学通道。其中与韩国湖南大学联合举办“2+1+1”专升本留学项目，我院专科学生完成大二学业后，大三以自费交换生的身份到韩国湖南大学留学1年，边学习韩国语言边完成大专专业实习课，取得我院的专科毕业证并通过TOPIK3（韩语能力等级考试）后，可取得韩国湖南大学本科录取通知书，第四年便可入学插入韩国湖南大学本科4年级，通过1年的学习，修完该校规定的学分，即可毕业，获得我国教育部承认的韩国湖南大学的本科毕业证书和学士学位证书。

学院贯彻“全人教育”理念，重视学生人文素质教育和职业素质培养，把校园文化、传统文化与企业文化融为一体，实行半军事化规范管理，倡导孝敬父母、珍爱生命、热爱生活，是家长放心、学生安心的平安和谐校园。广大学生在愉悦中学习、快乐中成长、幸福中生活，成人、成才、成功。

“3+2”贯通培养本科和高职（大专）报名及录取方法：

1、“3+2”贯通培养本科：参加夏季高考的理科考生，且高考成绩达到本科普通批最低录取控制分数线线下50分以内，均可在考试院规定时间在网上填报我院“3+2”贯通培养本科，在德智体全面基础上，按专业计划择优录取。

2、高职（大专）：参加春季高考和夏季高考的考生，凡高考成绩达到专科（高职）普通批录取控制线，均可在考试院规定的时间在网上填报我院，学院在德、智、体全面考核的基础上，按专业计划择优录取。

艺术类专业投档原则、录取规则按照省招生考试院相关规定执行。我院不进行艺术类专业测试，美术类专业使用山东省美术类专业统考成绩，非美术类专业认可本科院校相同或相近专业合格成绩。艺术类统考专业按综合分投档，录取时按文化课成绩由高分到低分确定录取专业。对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。

奖(助)学金

学院设有国家奖学金，每年8000元/人；省政府奖学金，每年6000元/人；国家励志奖学金，每年5000元/人；对符合国家资助条件的家庭经济困难学生给予国家助学金，具体分为三档：一档每年2000元/人、二档每年3000元/人、三档每年4000元/人。同时学院设有优秀学生奖学金，共分三等，每学年1600—600元/人；“黄元吉先生、孙彩霞女士”奖学金，每学年2000元/人。学院执行国家助学贷款政策并设有勤工助学岗位，有多种措施帮助家庭经济困难学生完成学业。

专业介绍

01数控技术

培养目标：培养掌握本专业必备基本理论和专业知识，面向现代制造业，能从事数控机床的编程、操作、安装、调试维护及技术管理等工作的高技能人才。

02机电设备维修与管理（包括轨道交通方向）

培养目标：培养掌握机电设备的工作原理及操作技能，能从事机电设备的生产、安装、调试、维修、操作、产品销售和管理的高技能人才。

轨道交通方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，面向大中城市轨道交通运输业，具有良好职业道德和爱岗敬业精神，掌握城市轨道交通机电设备系统的基本理论和基本操作技能，主要从事城市轨道交通机电设备的制造、安装、调试、运行、维护、组织与管理等一线所需的高素质高技能应用型人才。

03数控设备应用与维护（包括工业机器人应用技术方向）

培养目标：培养掌握本专业的基本理论及操作技能，数控机床的编程与操作，维护，产品销售和管理的高技能人才。

工业机器人应用技术方向

培养目标：掌握数控设备安装调试、运行维护、设计改造、管理的技术和技能，具备工业机器人的设计制造、编程、调试能力，掌握工业机器人维护管理、维修等专业知识与技能，具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德，能从事现代装备的设计与制造，数控设备自动化系统改造及生产管理的高端技能型人才。

04模具设计与制造(包括3D打印制造技术方向）

培养目标：培养熟悉材料加工成型工艺，能熟练运用先进的模具设计和制造软件（如：UG、MasterCAM等）进行模具设计与制造，产品工业造型与设计，产品生产工艺过程组织和控制，产品质量检验以及生产技术管理等工作的高技能人才。

3D打印制造技术方向

培养目标：掌握现代制造技术、掌握CAD/CAM/CAE最新应用技术，掌握3D建模与3D打印的知识与技能，具备3D打印技术应用能力，能从事3D打印服务业、3D产品设计、三维扫描仪逆向造型设计、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作，具有较强的模具设计与制造操作技能，具备现代企业管理能力的高素质技术技能型人才。

06智能化控制技术

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，身心健康，敬业爱岗，具有良好的职业道德、吃苦耐劳服务精神；掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能从事3D打印、智能机器人等智能化设备的操作、智能化产品的设计制造、维护检测、营销管理等工作的技术技能人才。

07机械制造与自动化

培养目标：培养掌握本专业所需基础理论和专业知识，掌握工艺装备设计与使用等技能，在现代装备制造业领域从事机械制造与自动控制，数控机床操作与编程，机械设备的操作、维护、管理及售后服务等工作的高技能人才。

08机械设计与制造

培养目标：培养掌握本专业必备的基本理论和专业知识，掌握常用机械加工设备的工作原理、基本构造、装配与维护保养等技能，可从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的高技能人才。

09精密机械技术

培养目标：培养掌握本专业必备的基本理论和专业知识，掌握精密机械技术原理与使用技能，能从事精密机械与仪器的操作，机械加工零件与设备的精度检测，产品的质量分析与控制，精密机械设备的使用、维修和管理等工作的高技能人才。

10工业机器人技术

培养目标:培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德和扎实的文化基础知识。掌握工业机器人安装、调试、维护等方面的专业知识和操作技能，具备机械设计、电气控制、传感器技术、智能控制技术等专业技能，能从事工业机器人系统的编程、调试、操作、销售及工业机器人工作站维护与管理，服务于生产一线工作的高素质技术技能型人才。

11焊接技术与自动化（无损检测技术方向）

培养目标：培养具有焊接工艺与设备基础知识及应用能力，能熟练操作常用焊接设备，掌握各种焊接方法和技术，可从事机械设备与车辆的焊接加工、制造，常见焊接设备的调试、维修，焊接技术管理等工作，亦可以胜任职业院校的实习教学工作的高技能人才。

12汽车检测与维修技术

培养目标：培养系统掌握本专业所必需的理论知识，掌握各种汽车维修检测技术，能从事汽车装配、调试、检测、诊断、维修等方面工作，亦可以胜任职业院校专业实习指导教师的高技能专门人才。

13汽车营销与服务

培养目标：培养系统掌握汽车构造原理等理论知识及维修技能，掌握汽车保险与二手车评估、汽车营销知识、汽车整车及零部件销售等技能，可从事汽车装配、调试、检测、诊断、维修和汽车整车及零部件销售等工作，也可以胜任职业院校实习指导教师工作的高素质技能型专门人才。

15汽车电子技术

培养目标：培养可从事汽车相关电子产品及零部件的设计与制造、汽车电子零部件制造、装配与调试，车载电子系统的制造、装配、调试、检测与维修，汽车制造行业生产与技术管理，汽车销售和售后服务，也可以胜任职业院校实习指导教师工作的、专业操作技能达到国家汽车维修电工高级工水平的高技能人才。

16新能源汽车技术：

培养目标：培养适应现代社会发展需求，具有良好的社会道德和职业道德以及相应的管理沟通与协调能力，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业理论知识，能利用新能源汽车检测设备和工具，从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理等工作需要的高素质技能型专门人才。

17电气自动化技术

培养目标：培养面向电气自动化技术领域，培养具备电气自动化设备的安装调试、运行维护和管理营销能力，掌握供配电技术、内外线工程技术、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机技术及PLC等技术的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。

18应用电子技术（智能产品开发方向）

培养目标：培养面向电子信息领域，培养具备电子产品开发设计、生产管理和营销能力，掌握电工电子技术、家电技术及通讯系统知识，能从事各类电子设备的安装、调试、维护、应用和开发的高素质技能型专门人才。操作技能达到家电维修工或维修电工高级工水平。

19建筑智能化工程技术

培养目标：培养面向我国紧缺的楼宇智能化领域，培养掌握供配电技术、PLC控制技术、交直流调速技术、建筑设备自动控制技术、安防与报警技术、综合布线技术，可从事楼宇智能化工程系统集成设计、施工安装、运行调试与维护、产品营销管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。

20机电一体化技术

培养目标：培养针对制造业，培养掌握机械、电工、电子、液气压等技术的知识，具备机电一体化设备的生产操作、运行维护与营销能力，从事机电一体化设备安装、调试、运行、管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。

21计算机应用技术

培养目标：培养生产和服务一线所需要的具备计算机硬件技术能力、底层软件技术能力、能从事计算机应用软件开发、计算机系统管理与维护工作，能胜任计算机管理员、多媒体制作员、CAD绘图员、程序员等工作的应用型高技能专门人才。

22计算机网络技术

培养目标：培养具有网络规划与设计、综合布线、网络配置与网络安全管理等技能的高技能专门人才。通过大量的实训和网络工程实践，使学生能够熟练从事网络构建、网页设计与网站建设、网络维护和网络安全管理以及编程等工作。

23软件技术

培养目标：培养具有软件开发和3G移动通讯的基本知识，熟悉主流手机应用平台和开发环境，具备良好手机应用软件开发技能，拥有较强的3G软件开发实战能力和项目开发经验的高技能专门人才。毕业生可以进入移动通信、无线互联网服务、智能家电、自动控制、微电子等领域的企事业单位从事嵌入式系统的软件策划、程序代码编写及3G手机软件开发、手机游戏开发、移动通信软件开发等工作。

24建筑装饰工程技术

培养目标：培养具有建筑装饰的审美能力和艺术表现力，能够熟练运用各种基本绘图软件，具备较强的装饰装修施工图、效果图的绘制技能，具备一定的室内外建筑装饰方案设计能力，掌握装饰装修工程的常用施工技术，具有独立分析和解决装饰工程中常见问题的技术和技能，能独立完成中小型装饰装修工程的设计、施工及预算的复合型高技能人才。

26大数据技术与应用

培养目标：培养具有良好的职业素养、人文素养和较强的自学能力及创新能力，具备大数据平台建设运维、大数据存储与分析应用能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在各类IT企业或部门能从事大数据平台部署与运维、大数据存储与处理和大数据分析等岗位工作的德、智、体、美等全面发展的高素质技术技能型人才。部分优秀学生能够针对大数据领域进行创新创业。

27电子商务（专业方向：网络营销、移动商务、商务网站运营与管理）

培养目标：培养具有互联网思维和现代商务意识，掌握电商基础理论和专业知识，具备较强的信息技术处理和商务工作与管理能力，熟悉电商各平台的操作，具备自主学习和创新创业能力，具有良好的职业道德和综合素质，在电商企业及传统企业能从事网络广告及商品详情设计、网店装修与运营、网络营销、电商物流管理、跨境电商、客户服务、移动商务、网上创业等工作的电子商务专业高素质技术技能型人才。

29物流管理（专业方向：第三方物流、企业物流）

培养目标：培养具有互联网思维和创新精神，掌握现代物流专业知识和实用技术操作技能，能够从事物流采购作业、仓储作业与库存管理、配送组织与管理、运输接单及调度、以及物流项目方案设计与执行等工作，具有吃苦耐劳、团队协作、责任与安全意识等良好的职业素质，具有商务服务、信息获取和分析能力，具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型物流管理专业人才。

30房地产经营与管理

培养目标：培养面向房地产行业生产、服务、管理一线需要，培养具有房地产开发与管理、房地产营销与策划、房地产经纪、房地产估价、物业管理与房屋查验等专业能力，具有吃苦耐劳、团队协作、责任意识等良好职业品质和良好的职业生涯发展基础的高素质技术技能型房地产经营与管理专业人才。

31国际商务

培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解当代国际商务的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例和规则，懂得我国对外经济贸易方针政策和法律法规，在涉外企业从事商品贸易和服务贸易中的销售、制单、报关、商检、运输，以及从事涉外商务代理、货运代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务等工作的高 素质技术技能型专门人才。

32会计

培养目标：培养熟练掌握会计基本技能和方法，具有较强会计核算能力、财务管理能力、经济活动分析能力、纳税申报与筹划能力、电算化与软件操作能力以及后续发展能力的“诚信重责、精算善管”的高素质技术技能型会计专业人才。学生毕业时可以取得大专学历证书和会计从业资格证书、会计电算化证书、初级会计专业技术资格证书，能胜任机械行业企业、工业企业、商贸流通服务企业、非营利组织、社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位、财务管理岗位和会计监督岗位工作。

33物流金融管理

培养目标：培养服务于企业园区、金融机构、银行等单位，能够从事银行信贷、金融业务开发、金融业务监管、金融业务结算、工商企业融资业务等工作的高素质金融物流综合性人才。学生毕业后主要面向企业园区、金融机构、银行等单位的银行信贷员、金融业务监管员、金融业务开发员、业务结算员、证券操作员、工商企业融资等业务岗位工作。

34劳动与社会保障

培养目标：培养具备比较扎实的劳动与社会保障、人力资源方面的基本理论、管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

35动漫制作技术（虚拟现实应用技术方向）

培养目标：培养掌握计算机图形和动画的基本理论及相关知识，掌握计算机动画制作方法和软件，能熟练运用其独立地实现创作者的意图、完成所需要的动画制作任务的高技能专门人才。毕业生能胜任多媒体、动漫游戏、广告等行业从事动画设计、影视制作、多媒体制作、互联网上多媒体应用及网站网页开发、游戏素材制作等工作。

36广告设计与制作（艺术类）

培养目标：培养掌握广告设计的基本理论和基本知识，具备较强的现代意识和创新能力，熟悉广告设计的制作方法和相关软件，具备独立进行广告设计与制作的能力，具备广告策划和营销能力的高技能专业人才。毕业生可在各广播电台、电视台、报社及广告公司、企事业单位的广告部门从事广告文案设计、后期制作与包装、产品设计、环境艺术设计、展示设计等工作。

37软件技术（与联想集团校企共建移动互联应用技术方向）    

培养目标：培养熟悉软件开发流程，具有软件开发和移动互联应用软件开发的基本知识，具备移动互联应用软件开发技能，拥有较强的软件开发实战能力和项目开发经验，具有高度社会责任感、可持续发展和创新精神的高级复合型技术和“移动互联软件开发”领域的应用型人才。本专业教学中的职业素养、专课核心技能课程、项目实战由联想集团的高级工程师完成授课。

39电子商务（与阿里巴巴-青岛网商产业教育科技园股份有限公司）

培养目标：培养理论基础扎实、职业素养完备、岗位技能娴熟、工作经验丰富的跨界融合型实战人才；学生具备网店美工技能、网络运营能力、数据分析能力、跨境电子商务操作和运营能力；视野宽广，思路清晰，能够胜任现代互联网商务的操作、运营推广、管理协调等岗位，能够开展互联网创新创业；采用案例、项目与实战相配合的教学模式，专业知识导师、岗位技能导师和企业实践导师共同为学生的成长成才服务。

40汽车检测与维修技术（与睿达汽车有限公司校企共建汽车快修方向）

培养目标：培养德智体全面发展，掌握汽车的构造与维修、汽车检测的基本理论和专业知识；具备汽车拆装、检测实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，能在汽车后市场长服务领域从事汽车维修、检测、管理的高素质人才。

“3+2”本科招生专业、计划                          省内招生代码：C329

高职（大专）招生专业、计划                          省内招生代码：C329