湖北师范大学文理学院2023年专科专业介绍

音乐教育（师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具备较好音乐素养和教学能力的专门人才，能适应教师专业化的发展需求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题自己进行教学研究的能力。能够在各类中等学校、小学、幼儿园等事业单位及社会培训机构从事音乐教学或在各类文化部门、社会团体从事表演的应用型人才。

主要课程：基本乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、钢琴、声乐、弹唱、中国音乐史、西方音乐史、中小学音乐教学法等。

就业去向：普通中小学、少儿艺术学校。

美术教育（师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握美术教育的基本理论、基本知识和基本技能，德、智、体、美、劳全面发展的复合型中、初等教育美术师资，同时培养社会经济发展需要的应用型人才。

主要课程：艺术概论（美学）、解剖学、透视学、中国美术学、外国美术史、外国美术史、美术教学法、素描、绘画（中国画、油画、版画、壁画、水彩、水粉画）、摄影、民间艺术、装潢、平面构成、色彩松成、立体构成、图案基础、美术教育学（含美术教育原理和美术教学论）、美术教学实践（见习、实习）、计算机应用（绘画、设计）等。

就业去向：学校、设计公司、企事业单位、画院、画室。

视觉传达设计（非师范类，三年制专科）

培养目标：掌握视觉传达设计理论，图形图像设计、数字设计技术、媒体设计、广告创意设计、企业形象设计等知识，培养视觉传达设计与制作、广告营销与策划、品牌设计与推广、数字设计技术运用的复合型、应用型美术设计人才。

主要课程：设计基础课程：构成基础、计算机图形图像设计与处理、图形创意设计，设计概论等。设计核心课程：广告创意与设计，包装设计、品牌形象设计、商业插画设计、书籍装帧设计、视频设计与制作、UI设计、展示设计等。

就业去向：广告创意与制作、视屏创意与编辑、数字设计与生产、产品包装与推广、企业形象管理等行业。

中文（语文教育方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养中文专业基础扎实，系统掌握现代教育基础理论和语文教育专业知识，厚基础、宽口径，具备小学语文教学能力，能适应乡村基础教育发展需要的合格小学语文教师。

主要课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、语言学概论、文学概论、美学、基础写作、语文课程教学论、小学教育基础、教育学、心理学、班级管理、教师技能训练系列课程等。

就业方向：毕业生就业主要面向小学语文教学和教育管理等工作。

中文（文秘方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养中文专业基础扎实，厚基础、宽口径，掌握文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练从事文书、秘书事务工作的应用型人才。

主要课程：中文速录、现代话语、古代汉语、基础写作、美学、秘书基础与实务、计算机基础与实用技能、应用文写作、语言交际、中国文化概论、文秘技能训练系列课程等。

就业方向：面向企业、事业和其他基层单位从事办公室事务服务与管理工作。

中文（幼儿国学教育方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养中文基础扎实、国学教育技能全面、厚基础、宽口径，能够适应高端幼儿园及双语培训企业或同类教育单位需要的应用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、语言学概论、文学概论、美学、基础写作、国学经典诵读、教育学、心理学、幼儿教育训练系列课程等

就业方向：主要面向各类幼儿园、托儿所从事幼儿教育和管理工作。（中文专业与汉语言文学本科专业共享优质师资，学生专科毕业时可以报考“专升本”）。

大数据与会计（互联网金融方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业方向旨在培养熟练运用互联网技术和主要投资分析软件，具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力，能够对企业财务状况和投、融资管理进行分析，具有实际操作资产重组和产权交易的应用型人才。

主要课程：计算机应用、互联网技术、概率论、数理统计、线性代数、金融学概论、投资学原理、金融营销、资本运营、理财学、金融市场学、房地产投资、税收筹划、金融衍生品投资等。

就业方向：银行、证券、保险等金融机构的基础理财和证券投资业务操作管理等工作。也可从事一般企事业单位会计实务等工作。

大数据与会计（公共会计方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业方向旨在培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和技能，能在工商、金融企事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等工作的应用型人才。
主要课程：财务管理学、税法、经济法、审计学原理、税务会计、纳税筹划、理财学、投资学、财务会计、成本会计等。
就业方向：企事业单位会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。

市场营销（自媒体网络营销方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业方向旨在培养能掌握管理学、经济学的基本理论与基础知识，掌握搜索引擎工作原理、营销型网站搭建与运营、自媒体营销、商业数据调研与分析基本理论与基本方法，具备网站建设与运营管理、搜索引擎营销、自媒体运营、互联网广告投放等专业能力，能够在企事业单位从事网络营销策划、SEO优化、广告优化师、自媒体运营、营销顾问等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：经济学基础、管理基础、商品学概论、市场营销、营销心理学、电子商务、Python基础、自媒体数据分析、网络客户服务与管理、自媒体营销与运营、自媒体策划、直播运营、网络营销、网络渠道管理等。

就业去向：各类新经济与传统经济企业，包括政府部门、互联网头部公司等,主要从事网络营销推广、网络零售店铺运营、跨境电子商务等电商、网络直播营销业务及管理工作。

市场营销（跨境电商运营方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业方向旨在培养掌握电子商务专业知识和技术技能，面向互联网服务与互联网零售行业的客户服务管理、营销推广、供应链管理等主要职业，能够从事电子商务客户运营、营销推广、视觉设计、运营管理、采购管理等实际操作岗位群所需要的高素质技术技能人才。

主要课程：计算机网络与通信、操作系统、数据库原理、电子商务概论、网络经济概论、国际商务、网络营销、电子商务与物流配送、Web技术、电子商务系统设计与实现等。

就业方向：在互联网企业、贸易企业、跨国公司、信息行业、金融机构和政府部门等从事电子商务策划、网络大数据分析、互联网产品设计开发、平台运营和营销推广等工作。

应用英语（商务英语方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业方向旨在培养熟练掌握英语读、写、听、说、译技能，通晓经济学、管理学、法学基本理论知识,具有较强的跨文化能力、商务沟通能力、应用能力、创新及创业能力的国际化复合型商务英语专门人才。

主要课程：综合英语、商务英语视听说、综合商务英语、英语思辨写作、商务翻译、汉英笔译、商务英语口译、进出口英语函电、跨文化商务沟通、语言学导论、英美文学、英语国家概况、英语词汇学、中国文化概要、西方文明史、国际贸易实务、第二外语（日语或法语）等。

就业方向：在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作，也可在英语语言培训中心、大中专院校及科研部门从事教学和科研工作。

应用英语（国际双语幼教方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具有国际视野和先进幼教理念，具备扎实的幼教专业知识和教学技能，懂得幼儿教育教学的特点与规律、具有创新精神和实践能力的、能胜任幼儿园双语教学的幼儿教育教学专门人才和管理人才。

主要课程：综合英语、教育学、心理学、中外教育史、教育心理学、学前教育学、学前教育史、儿童发展心理学、幼儿园课程、学前儿童保育学、游戏理论与实践、美术基础、乐理与视唱、琴法、形体与舞蹈等课程。

就业方向：在各种儿童教育机构、师资培训机构及教育行政部门、幼儿园等相关早教领域从事幼儿教育教学、幼儿教育管理、儿童教育咨询、学前教育研究、学前教育培训等工作；可在报社、杂志社等刊物担任儿童专栏节目采编、传媒策划及营销工作；可从事儿童艺术表演与辅导、儿童节目主持、播音等工作。

婴幼儿托育服务与管理（婴幼儿健康管理方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习特点等知识，能开展科学的生活照护与喂养、安全看护与伤害预防处理，适应时代要求的家庭养育指导的高素质技能人才。

主要课程：婴幼儿心理发展、早期教育概论、婴幼儿家庭养育指导、婴幼儿营养与膳食管理、婴幼儿保健与护理、幼儿健康评估与指导、婴幼儿托育机构管理、婴幼儿伤害预防与急救技能、婴幼儿行为与观察、幼儿园教师资格考试辅导、胎教与生育指导、婴幼儿中医推拿等。

就业方向：随着我国教育事业快速发展和国家“全面放开三孩”政策，毕业生主要面向早教机构、公办及民办幼儿园、产妇和婴幼儿健康管理机构等担任幼儿教师、生活老师、保健老师、保育员、育婴师等。

婴幼儿托育服务与管理（婴幼儿智力开发及早教方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护等知识和技术技能，能够根据婴幼儿的身心特点和发展需求，从事婴幼儿保育和教育、行为指导和智力开发、家庭教育咨询与指导、早期教育行政管理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：婴幼儿教育学、蒙台梭利早期教育法、婴幼儿动作发展与训练、婴幼儿语言与交往、婴幼儿行为与观察记录、儿童玩具与游戏、亲子活动设计与指导、艺术启蒙与指导、现代教育技术应用、早教机构事业发展与管理等。

就业方向：从事0-6岁婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问或教学的教师，在托儿所、亲子园、幼儿园任幼师，在早期教育培训机构、托儿所或者幼儿园担任管理者等。

新能源汽车技术（5G车联网方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具有智能汽车扎实的基础理论知识﹐能从事远程驾驶算法﹑智能传感器检则与调试﹑标定、汽车智能系统性能测试、售后技术服务与管理等岗位工作，具有创新精神的高素质、高技能复合型应用人才。

主要课程：5G车联网概论﹑电路分析与电子技术、C语言程序设计﹑数据结构与算法分析﹑嵌入式系统﹑车载网络技术、传感器与信号检则技术、单片机技术、车辆定位与导航技术等。

就业去向：能从事算法工程师﹑产品测试工程师﹑高精度地图采集助理工程师、自动驾驶测试工程师、仿真测试工程师、软件测试工程师、车路协同标定工程师等工作。

新能源汽车技术（商务运营管理方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握新能源汽车结构原理与检则等理论知识﹐能够从事新能源汽车电子商务﹑网约车运营管理、汽车金融、评估及充电桩交付运维等岗位工作的新能源汽车技术应用方面的高素质技能型人才。

主要课程：新能源汽车概论、动力电池及能量管理技术、新能源汽车电子控制技术、新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车充电维护技术、汽车租赁与管理、二手车鉴定与评估、新能源高压安全与防护，汽车电子商务等。

就业去向：能在新能源汽车相关企业从事新能源汽车商务主管、新能源汽车交付、充电桩运营管理﹑网约车运营与管理、新能源汽车鉴定评估师、汽车金融等工作。

工业机器人技术（智能制造软件编程方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具有计算机控制﹑机器人软件编程专业知识，掌握电气控制、传感技术、智能控制等技能，能从事工业机器人系统的仿真﹑编程、调试等岗位的高素质技能型人才。

主要课程：机械制图、C语言程序设计、电工电子技术、工业机器人技术基础﹑电气控制与PLC应用技术、可编程控制技术应用、传感器与检测技术、三维建模技术等。

就业去向：能从事机械工程师﹑电气工程师﹑机器人视觉工程师、机器人算法师﹑集成应用工程师﹑机器人软件开发工程师、机器人硬件工程师、机器人维护工程师等。

人工智能技术应用（AI+大数据工程师方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具有软件开发与测试﹑机器学习专业知识﹐掌握数据库应用与运维﹑数据采集、可视化等技能，能够从事大数据系统搭建与运维、视觉识别等岗位的高素质技能型人才。

主要课程：Python程序设计﹑数据库原理与应用、Linux操作系统基础与应用、动态WEB开发技术、大数据可视化基础与应用、人工智能基础与应用、数据采集技术等。

就业去向:在各类企﹑事业单位中从事大数据运维和应用开发工作，还可从事大数据系统运维工程师、大数据应用开发工程师、大数据可视化工程师等岗位等工作。

人工智能技术应用（VR/AR应用技术方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养具备VR/AR项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作﹑软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事VR/AR项目设计、开发、调试等岗位的技能型人才。

主要课程：Photoshop图像处理实战、3Dsmax建模实战、三维动画技术、Unity3D虚拟现实开发引擎、虚拟现实UI设计与制作、VR全景视频技术等。

就业去向：能在动漫﹑影视﹑建筑设计等行业从事VR软硬件工程师、VR/AR3D建模师、VR/AR交互设计师、VR/AR平台研发工程师、VR游戏开发师等。

应用电子技术（智能产品设计方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握智能产品设计的基础理论知识﹐具备扎实的智能产品设计﹑造型﹑研发等能力,从事智能产品设计、家居陈设及配饰设计、信息可视化等岗位的技能型人才。

主要课程：工程制图与AutoCAD、设计思维与方法、产品形态设计、交互产品设计、智能电子产品设计与制作、智能产品开发技术实践、UI设计﹑电路基础、C语言等。

就业去向：能在建筑安装业﹑计算机、通信及电子设备制造等行业从事交互设计﹑服务与体验设计﹑信息可视化设计、媒体设计以及市场营销、企业产品开发战略等工作。

应用电子技术（汽车电子技术方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识，具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检则等能力的技能型人才。

主要课程：汽车机械基础﹑汽车功率电子、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车总线系统检修等。

就业去向：在汽车制造﹑汽车改装﹑汽车售后服务及汽车研发等相关企业从事汽车电子产品的制造、调试及质量检验电气与电控系统的故障诊断与测试等工作。

信息安全技术应用（天融信班）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。

主要课程：数据库原理、网络操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全基础与法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术与应用、网络技术基础、入侵检测与入侵防御、网络安全设备运维综合实训。

就业去向：本专业毕业生主要从事信息产业以及其他国民经济管理部门从事各类信息安全系统、计算机安全系统的管理、运维、攻防等工作。

计算机应用技术（腾讯云特色班）（前端开发方向，非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业面向软件和信息技术服务业，培养具有良好职业道德、科学素养、创新意识和精益求精的工匠精神，掌握HTML、CSS、PS、JavaSript、Bootstrap、Vue.JS、React.JS、微信小程序等知识，掌握WEB前后端数据交互、响应式开发技术，具备动态网页设计、开发、调试、维护等能力，能从事WEB前端软件编程、软件测试、软件技术服务、微信小程序开发等工作的高素质技术型人才。

专业特色及优势介绍：移动互联网时代，前端工程师需求崛起，几乎所有行业都离不开前端技术人才，市场需求热度高；在此背景下，本专业依托于我校与腾讯共建的“腾讯云大数据产业学院”和“厚溥集团”共建的“技术研修实训室”，充分发挥腾讯在行业的领先地位，深化产教融合。“厚溥集团”作为腾讯云1+X微信小程序职业技能等级证书全国技术服务商，拥有一大批在互联网行业具有丰富工作经验的双师型教师，加强校企合作，通过项目实战式教学，培养企业所需WEB前端方向的高等技术应用型人才。

就业方向：就业领域主要在大中小型互联网企业、软件开发企业、外资软件企业、娱乐、金融、教育、医疗、保险、健康等行业从事web前端开发、UI设计、网站后端开发、小程序开发、移动终端开发、全栈开发等工作。

核心课程：HTML、CSS、Photoshop、JavaScript、HTML5移动Web开发、JQuery、Bootstrap、MySql数据库、PHP开发、Ajax技术、ES6、Vue.JS、React.JS、微信小程序等。

计算机应用技术（腾讯云特色班）（云计算技术应用方向，非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握云计算技术与应用专业必备的基本知识、基本理论和基本技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业、广播电视、新媒体等行业的云计算工程技术人员、云计算售前售后技术支持等职业群，能够从事云平台搭建、云计算系统部署与运维、云资源管理、云系统技术支持等工作的高素质复合型技术技能人才。

专业特色及优势介绍：本专业为我校“新一代信息技术”专业群重点建设专业，培养具备扎实专业基础和创新意识的云计算领域人才。本专业依托于我校与腾讯、厚溥共建的“腾讯云大数据产业学院”，充分发挥腾讯在行业的领先地位，深化产教融合。拥有一大批在互联网行业具有丰富工作经验的双师型教师，通过项目实战式教学，“课岗融合、课证融通”人才培养模式，可获得腾讯云开发工程师认证（TCA）、腾讯云开发高级工程师认证（TCP）、腾讯云运维工程师认证（TCA）、腾讯云运维高级工程师认证（TCP）、腾讯专有云TCE工程师认证、腾讯云网络安全运维工程师认证（TCA），保证了云计算的就业前景。

就业方向：云计算作为国家战略持续加速推进，产业链条加速完善，随着云计算技术的深入发展和推动，该行业将迎来新的发展机遇。毕业生主要面向IT企业、事业单位、中小企业的云平台搭建、云存储管理、云运维管理和维护等工作。主要有云存储工程师、云计算运维工程师、云产品安全管理员、云开发测试工程师、云计算开发工程师、云服务销售工程师等岗位。

核心课程：云计算导论、Linux操作系统、网页设计基础、云计算网络技术与应用、数据库基础、虚拟化技术与应用、云平台搭建与运维、服务器配置与管理、云应用开发、云数据中心构建与运维、云存储技术与应用、云计算技术与应用创业创新、大数据应用技术、Python程序设计等。

计算机应用技术（腾讯云特色班）（大数据技术方向，非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的知识和技术技能，面向软件和信息技术服务行业的计算机软件技术人员，能够从事数据采集、数据清洗、数据处理、软件开发等工作的高素质技术技能人才。

专业特色及优势介绍：大数据技术专业是新兴的“互联网+”专业，专业将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合，引入企业真实项目演练，针对迅速增长的大数据技术与应用开发人才需求而开设。本专业依托于我校与腾讯、厚溥共建的“腾讯云大数据产业学院”，充分发挥腾讯在行业的领先地位，深化产教融合。拥有一大批在互联网行业具有丰富工作经验的双师型教师；本专业以课证融通为抓手，积极推进课程内容和职业标准对接，构建科学合理的课程体系结构。在人才培养方案中，将部分专业课内容对接：腾讯云架构工程师认证（TCA）、腾讯云架构高级工程师（TCP）认证、专有云交付运维工程师-腾讯云TBDS认证、腾讯云大数据开发工程师认证(TCP)考核内容，使学生在学习专业知识的同时，获得来从事大数据应用开发岗位所需的技能与认证。保证了大数据的就业前景。

就业方向：大数据运维工程师、数据挖掘工程师、算法工程师、数据分析师、数据工程师、数据产品经理、大数据可视化工程师等职位。

核心课程：Java面向对象基础、Java高级应用、Java Web高级应用、NoSQL数据库技术、Linux操作系统、Hadoop原理与应用、Java EE企业级应用开发、Spark大数据分析、数据结构与算法、Python程序设计、Hive数据仓库、Python网络爬虫、图形图像处理、网页制作基础、MySQL数据库技术、网页制作进阶、JavaScript网页特效等。

电子商务（腾讯云特色班）（新媒体运营方向，非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学 文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技能，面向电子商务和新媒 体营销等服务行业，能够从事电子商务平台运营、新媒体运营、营销推广、美工、商务数据分析、跨境物流等岗位要求的高素质技术技能人才。

专业特色及优势介绍：5G时代来临,新媒体+短视频红利爆发,电商人才需求大幅上涨；在此背景下，本专业依托于我校与腾讯共建的“腾讯云大数据产业学院”和“厚溥集团”共建的“高水平实训基地”，充分发挥腾讯在行业的领先地位，深化产教融合。利用“厚溥集团”提供的优质教学资源，加强校企合作，运用项目驱动教学模式，培养能够从事电子商务运营、视觉营销、商务数据分析等工作的德才兼备、创新创业型技术技能拔尖人才。

就业方向：本专业培养的毕业生主要面向电子商务网络营销推广、电子商务网站管理及维护、网站美工设计、移动电商、网店运营、新媒体运营、网络编辑、商务数据分析、跨境电商、自媒体创业等工作。

核心课程：Photoshop图像处理技术、使用HTML设计商业网站、电子商务概论、电商客服管理、网络营销概论、电商运营与推广、跨境电商运营、新媒体运营、SEO网站优化、搜索引擎营销、网络整合营销、短视频营销、社会化媒体营销。

导游（空中乘务方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游服务、客舱安全、客舱服务以及相关法律法规等知识，具备语言文字表达、沟通合作、客舱服务和客舱应急处置、紧急救护以及创业等能力，具有良好的服务意识、人文素养、信息素养和工匠精神，能够从事旅行服务、讲解服务、客舱安全、客舱服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：旅游学概论、导游实务、中国文化概论、旅游政策与法规、民航职业形象设计、民航概论、礼仪、航空运输地理、民用航空法律法规、民航旅客运输、民航客舱服务与实践、民航客舱救护、客舱安全与应急处置、民航客舱救护、航空服务英语等课程。

就业去向：本专业毕业生可以到航空公司从事客舱服务和安全管理工作，也可以到与其专业相关部门，如航空公司、机场等从事地面服务和管理类工作；也可以从事旅行服务、讲解服务等工作。

报名条件：

1. 身高：女生 162-173cm ，男生 172-183cm;

2. 视力：双眼矫正视力不低于4.8(E字表)，无色盲色弱。

3. 五官端正，身体裸露部位无明显疤痕、胎记、色素沉着等；无X型腿，O型腿；无各类慢性传染疾病；

4. 政审合格，本人及父母无不良记录。

5. 符合中国民用航空总局颁布的CCAR67FS乘务员体格检查标准。

行政管理（航空物流管理方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和政治理论、行政管理、民航货物运输、仓储及配送、国际货运代理及相关法律法规等知识，具备沟通协调、日常行政事务处理、行政文书拟写、民航普通货物特种货物运输操作、航空冷链货物仓储配送等能力，能从事行政事务管理、现代办公管理、人力资源基础管理以及航空货物运输、国际货运代理、航空货物仓储、配送服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：管理学基础、管理沟通实务、公共关系管理，人力资源管理实务，办公自动化实务，应用文写作，行政管理实务，会议管理实务，民航概论，民用航空法，航空运输地理，民航货物运输，民航危险品运输，飞机载重平衡，航空货物仓储管理。

就业去向：面向公共管理和社会组织机构中办事人员和有关人员等职业，行政办事员、秘书、后勤管理员等岗位（群）或面向航空运输服务人员、运输代理人员、仓储人员、邮政和快递服务人员等职业，航空运输地面服务、国际货运代理、航空危险品运输操作等技术领域。

报名条件：

1. 身高：女生 160cm以上 ，男生 170cm以上;

2. 五官端正，身体裸露部位无明显疤痕、胎记、色素沉着等，无色盲色弱；

3. 形体匀称，无X型腿，O型腿；

4. 无精神病史，无各类慢性传染疾病；

5. 政审合格，本人及父母无不良记录。

行政管理（机场运行服务与管理方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和政治理论、行政管理、机场运行、航空器运行、机场安全生产、机场应急救援及相关法律法规等知识，具备沟通协调、日常行政事务处理、行政文书拟写、机场资源分配、航班信息处置、机坪运行管理、机场应急处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事行政事务管理、现代办公管理、人力资源基础管理以及机场运行资源分配、机场地面服务保障等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：管理学基础、管理沟通实务、公共关系管理、人力资源管理实务、办公自动化实务、应用文写作、行政管理实务、会议管理实务、民航概论、机场基础知识、民用航空法、航空气象基础、民航危险品运输、航空运输地理、机场货物运输保障、机场运行管理、民航地勤服务、民航旅客运输、机场应急救援、机场安全管理。

就业去向：面向公共管理和社会组织机构中办事人员和有关人员等职业，行政办事员、秘书、后勤管理员等岗位（群）或面向机场运行指挥、机场地面服务保障等岗位（群）。

报名条件：

1. 身高：女生 160cm以上 ，男生 170cm以上;

2. 五官端正，身体裸露部位无明显疤痕、胎记、色素沉着等，无色盲色弱；

3. 形体匀称，无X型腿，O型腿；

4. 无精神病史，无各类慢性传染疾病；

5. 政审合格，本人及父母无不良记录。

计算机网络技术（无人机应用技术方向）（非师范类，三年制专科）

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识。具有网络搭建、服务器配置、网络安全软硬件配置以及无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络技术支持、网络系统运维、无人机装配调试、飞行操控、行业应用等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：计算机网络基础、无人机导论与飞行法规、电工电子技术、无人机操控技术、无人机组装与调试、程序设计基础、数据库应用技术、无线网络技术应用、网络应用程序开发、无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、网络系统集成等。

就业去向：面向网络技术支持、网络系统运维、网络应用开发等技术领域及无人机装配调试、飞行操控、行业应用、检测维护等岗位。

报名条件：

1. 热爱祖国，遵纪守法，热爱航空和无人机事业；

2. 无色盲、色弱，无传染性疾病、无心脑血管及精神类疾病，肢体无残疾，无不良嗜好；

3. 思维敏捷、动作协调、自控能力强、心理健康；

4. 政审合格，本人及父母无不良记录。