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亳州学院

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普通本科丨综合类丨公办

官方电话: 0558-5598588,0558-5367133,0558-5367131

官方网址:http://www.bzuu.edu.cn/ http://www.bzuu.edu.cn/zzxx/

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亳州学院2018年招生简章

时间: 2018-06-08 来源: 教育部 浏览量: 5265 收藏

  一、学院概况

  亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、“全国首批优秀旅游城市”、首批“国家中医药健康旅游示范区”、全国十大“一带一路国际健康旅游目的地”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长,人文荟萃,老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。

  学院办学历史始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月,经国家教育部批准,亳州师范高等专科学校独立升格为亳州学院。

  百年办学历史,蕴育了“善学善教,育己育人”的校训,形成了“严谨、垂范、求真、拓新”的教风和“勤学、善思、砺志、进取”的学风,培养了3万多名合格人才。学院坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位,以教育学类、中药学类、食品科学与工程类、旅游管理类等专业为特色,构建了基础学科与应用学科交叉融合,教育学、工学、医学、经济学、管理学、文学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系。

  学院现占地面积925亩,建筑面积25.3万平方米。学院图书馆资源丰富,现有纸质藏书70多万册,中外文期刊839种,电子图书近70万册,购买和自建中外文数据库28个,馆藏资源能满足师生教学科研需要。

  学院拥有一支高素质的教师队伍,共有专任教师390人,其中正教授38人、副教授104人,专任教师中博士31人、硕士301人。现设中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、思政教研部等11个教学院系。学院现有15个本科专业,34个专科专业;其中有8个省级特色专业、5个省级综合改革试点专业、2个省级卓越人才培养专业,5个省级优秀教学团队、6个省级综合示范中心与校企合作实践教育基地、9个省校级科学研究机构。

  学院围绕建设充满活力、特色鲜明的地方高水平应用型本科高校目标,积极推进转型发展、开放发展、创新发展和服务发展,努力构建应用型人才培养体系,大力推进学科专业建设。投资近1亿元建设制药、酿酒、中药苗组培、电子与信息、设计与传媒、物流、会计、旅游、教师教育等实验实训中心,共有实验、实训室160多个,满足各专业实验实训教学需要。

  学院广泛开展校地、校企、校政、校校合作,搭建产学研合作平台,开展协同创新,推进产教学研一体化,促进工学结合、产教融合,打造融实习实训、就业于一体的合作平台。学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、台湾元培医事科技大学、台湾敏慧医护管理专科学校等建立了友好合作院校关系,开展合作办学。学院与北京甲骨文公司、京师国际教育集团、上海昌硕集团、广东安东物流等30多家“北上广”、“长三角”、“珠三角”企业合作,开展实质性的订单式人才培养;与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了71个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作,每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。

  学院大力传承地方优秀传统文化,注重学生的人文素养和综合素质教育。充分发挥安徽省亳文化研究基地与“亳文化研究中心”平台,积极打造“亳文化”特色品牌,推动传统文化进校园、进教材、进课堂、进社区活动。建成占地1000平方米的亳文化馆,全方位、多角度地展示亳州博大、厚重、悠久的历史文化,成为师生和社会人士了解亳文化的重要窗口。

  学生课余生活丰富,学院现有《鸽子》文学社、五禽戏健身协会、“芍花”女子合唱团、篮球部落等各类学生社团50多个,充分发挥第二课堂作用,形成第一课堂和第二课堂互相促进、健康学习、快乐学习的育人模式。

  学院强化大学生社会责任教育、创新创业教育和实践教育,激发应用型、技术技能型人才培养活力,人才培养质量稳步提升。近五年,学生参加学科技能大赛,获得国家级奖励20多人次,省级奖励300多人次;毕业生就业率保持在98%左右。毕业生在各行各业的优秀表现,获得了用人单位的一致好评,为学校赢得了良好社会声誉。

  二、本科专业介绍

  中药学院(0558-5348222、3035951)

  (一) 中药学

  1.培养目标:培养具有敬业精神、创新精神和较强实践能力的,具备中药学、中医学基础、药学的基础理论、基本知识和基本技能,能够从事标准化中药研究开发、药材的品种鉴定及品质评价、中药的质量控制和生产管理、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面的综合能力的中药学应用型专门人才。

  2.主修课程:中医学基础、临床中药学、中药学、方剂学、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、生物化学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药制剂分析、中药炮制学、中药药理学、药事管理与法规等。

  3.学制:四年,授予理学学士学位

  (二)制药工程

  1.培养目标:培养适应国家与地方经济建设需求,具备中医药学基本理论和基本知识,掌握中药(中药材、中药饮片及中成药)生产、分析鉴定、营销管理等技术的应用型人才。

  2.主修课程:高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、中药化学、中药药理学、工程制图与CAD、化工原理、制药工艺学、中药制剂技术、天然药物分离技术、制药过程自动化与仪表、制药设备与工艺设计、中药药剂学、药物分析、药事管理与法规等。

  3.学制:四年,授予工学学士学位

  教育系(0558-5348221、5348227)

  (一)学前教育

  1.培养目标:培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识与技能,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

  2.主修课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、学前教育心理学、学前卫生与保健、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、学前儿童音乐教育活动指导、学前儿童美术教育活动与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿园组织与管理、儿童文学、学前儿童游戏理论与指导、音乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、美术基础等。

  3.学制:四年,授予教育学学士学位

  (二)小学教育

  1.培养目标:培养具备现代教育理念,掌握小学教育专业基础知识、基本理论和教育教学基本技能,具有较强创新精神、实践能力、运用现代教育技术能力和教育科研能力,胜任小学教育教学工作的全科型教师。

  2.主要课程:教育学基础、普通心理学、儿童学习与发展、课程与教学论、高等数学、现代汉语、儿童文学、英语语音、乐理与视唱、美术、现代教育技术、小学班队原理与实践、基础写作,人类与社会,人类与自然,教育科研方法,微格教学、小学各科课程与教学论等。

  3.学制:四年,授予教育学学士学位

  生物与食品工程系(0558-3030060、0558-3030061)

  (一)生物工程

  1.培养目标:培养具有生物工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论知识,能在酿酒、发酵食品等生物技术与工程等领域从事产品生产、工艺设计、生产管理、产品检测与质量控制、产品销售、新技术研究和新产品开发的应用型人才。

  2.主修课程:生物化学、微生物学、化工原理、基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物工程设备、发酵食品工艺学、白酒生产工艺学、酿造酒工艺学、酒类感官评价及实验、酒类分析检验及实验、食品安全与质量控制等。

  3.学制:四年,授予工学学士学位

  (二)酿酒工程

  1.培养目标:培养具有高度社会责任感,良好的科学、文化素养,能较好地掌握酿酒科学与工程基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在酿酒工程及相关学科领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、教育教学等工作的专业人才。

  2.主修课程:生物化学、微生物学、白酒工艺学、啤酒工艺学、黄酒工艺学、葡萄酒工艺学、酒精工艺学、酿酒分析与检测等。

  3.学制:四年,授予工学学士学位

  中文与传媒系(0558-5348241、5348240)

  (一)文化产业管理

  1.培养目标:培养熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在政府文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。

  2.主修课程:文化产业管理概论、文化产业经济学、文化资源概论、文化创意学、大众传媒管理、文化经纪理论与实务、民俗文化学、文化消费心理学、大众传播学、社会研究方法训练、数据分析与spss应用训练、文化产业营销训练、文化项目文案写作训练、文化企业经营与管理训练、数字网络技术训练、摄影摄像训练等。

  3.学制:四年,授予管理学学士学位

  (二)汉语言文学

  1.培养目标:培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有创新精神和初步科学研究能力,能胜任中学语文教学、党政企事业单位创意策划与文化宣传或其他相关性专业工作的具有本科学历的复合型、应用型专门人才。

  2.主修课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础写作、文学概论、语言学概论、逻辑学、美学、外国文学、学科论文写作、书写技能、普通话训练、方言民俗调查、社会研究方法、文献检索、汉字学、国学经典导读等。

  3.学制:四年,授予文学学士学位

  经济与管理系(0558-3035954、3035955)

  (一)经济与金融

  (学生入学后可在A、B之间自由选择)

  A.经济与金融

  1.培养目标:培养以复合型知识结构为基础、具有符合国际化金融市场视野和创新精神的金融行业高素质应用型人才。

  2.主修课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、金融计量学、金融经济学、商业银行学、投资银行学、金融市场学、金融风险管理、公司金融学、国际金融学、保险学、证券投资学、金融衍生工具、互联网金融、金融交易与理财、财政学、经济数学、管理学、会计学、财务管理、统计学、经济法等。

  3.学制:四年,授予经济学学士

  B.经济与金融(投资风险控制与交易方向)

  (此方向为校企合作办学,植入与金融科技接轨的高端应用型专业课程和实战训练课程,着重培养毕业生的就业和创新创业能力,确保毕业生在金融岗位就业创业。企业每年另收高端课程培训费4000元/生·年)

  1.培养目标:培养学生在专业基础理论和创新课程平台的基础上,具备经济、管理、投资、理财、交易等金融岗位从业技能。突出培养学生系统掌握金融学基本理论及投资理财基本原理,具有较强的金融数据分析能力、应用金融投资理财工具能力和交易实战能力,强调金融行业从业能力和职业素质的培养,使学生具备较强市场意识、竞争意识和创新意识,成为真正的复合型人才。

  2.主修课程:经济学原理、金融学基础、金融市场发展趋势与实践、金融计量学、商业银行学、金融风险管理、保险学原理、证券投资分析学、金融衍生工具、金融营销学、金融风险管理实战实验、证券业务实战实验、投资理财实战实验、资产配置原理、互联网金融与支付、金融交易与理财、管理学、基础会计、财务管理、统计方法训练、经济法、商务沟通与商务礼仪等。

  3.学制:四年,授予经济学学士学位

  (二)物流管理

  1.培养目标:培养以管理学、经济学为理论基础,德智体美劳全面发展,掌握现代物流与供应链管理的基本理论、方法和技术,拥有物流各个环节的运作能力,具备较强的实践能力和良好的职业素养,能在企事业单位从事物流业务运作与管理、供应链系统分析与设计和物流规划与设计等方面工作的应用型人才。

  2.主修课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、物流学、运输与包装管理、仓储与配送管理、采购管理、国际物流、供应链管理、统计学、物流设施与设备、物流经济学、物流信息管理、物流系统分析与设计、运筹学、物流工程、物流法律与法规等。

  3.学制:四年,授管理学学士学位

  电子与信息工程系(0558-3035953、3035952)

  (一)电子信息工程

  1.培养目标:培养掌握电子信息技术的基础理论和技能,具有分析和设计电子产品的基本能力,具备电子信息系统的设计、制造和实际操作能力的应用型、技术技能型人才。

  2.主修课程:高等数学、大学物理、C语言程序设计、计算机网络技术、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、EDA技术与VHDL、电子线路CAD、Matlab及其应用、单片机技术及应用、传感器技术、通信原理、高频电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、嵌入式技术、FPGA技术、PLC及应用等课程。

  3.学制:四年,授予工学学士学位

  (二)电子商务

  1.培养目标:培养具有良好科学素养和创新能力,具有扎实的经济学、管理学、计算机科学的理论知识与较强实践能力,能在企业、事业、行政管理、教育培训等单位进行电子商务系统的规划、分析、设计、开发、管理和评价,能熟练运用现代信息技术和计算机网络技术开展营销管理的高素质应用型人才。

  2.主修课程:电子商务概论、管理学、西方经济学、C语言程序设计、数据库原理、计算机网络、电子商务管理实务、网页设计与实现、JAVA程序设计、网络营销与策划、电子商务系统分析与设计、数据仓库与数据挖掘。

  3.学制:4年,授予工学学士学位

  (三)应用统计学

  1.培养目标:培养适应社会经济发展需要,具备良好的职业道德素养和政治思想素质,掌握统计学理论与方法,能熟练运用数据分析技术对经济社会问题进行定量分析;能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的应用统计专门人才。

  2.主修课程:数学分析,高等代数,解析几何,概率论与数理统计,计算机基础,统计学,应用多元统计分析,应用随机过程,市场调查,抽样技术与应用,时间序列分析,统计预测与决策,统计软件与应用,会计学等。

  3、学制:4年,授予理学学士学位

  外语系(0558-3031252、5348237)

  商务英语

  1.培养目标:培养适应社会经济发展需要、具有扎实的英语语言基础知识、英语交际、写作和翻译能力,具有较强的商务英语专业知识和较高的人文素养,可以从事外事接待、商务活动及进出口外贸业务的应用型商务英语人才。

  2.主修课程:实用英语语音、商务综合英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、英美文学、英语国家社会与文化、语言学导论、经济学导论、国际商务概论、国际贸易理论与实务、国际商法、会计学原理、商务谈判、电子商务、跨文化商务沟通、欧美文化概论等。

  3.学制:四年,授予文学学士学位

  体育系(0558-3035956、3035957)

  运动康复

  1.培养目标:培养系统掌握现代康复诊疗技能和运动损伤防护技能等基本知识、基本技能,能够在养老院、疗养院、社区卫生服务中心、社会康复机构、健身机构、运动训练基地、各类学校等单位从事运动康复治疗、运动损伤防护、健康服务等工作的高素质的应用型人才。

  2.主修课程:人体解剖学、人体生理学、组织学、功能解剖学、运动生物化学、病理学、临床医学概要、康复评定、运动康复技术、运动损伤学、理疗学、运动按摩、慢性疾病康复、神经系统疾病康复、中医养生康复技术等。

  3.学制:四年,授予教育学学士

  三、专科专业介绍

  中药学院(0558-5348222、3035951)

  (一)药品质量与安全(华佗国药班)

  1.培养目标:培养掌握药品质量检测所必须的基础知识和操作技能,能够在药品生产、经营、管理等部门从事药品质量检测工作的高素质技能型人才。

  2.主修课程:生药学、天然药物化学、药物化学、仪器分析技术、药理学、药物制剂技术、中药提取与分离技术、中药制剂检验技术、药物制剂检验技术、药品质量管理技术、药事管理学、药品质量管理技术等。

  3.学制:三年

  教育系(0558-5348221、5348227)

  (一)学前教育(学生入学后可在A、B之间自由选择)

  A.学前教育(早教方向)

  (本专业按“学前+早教双专多能”人才培养模式培养,为京师前程国际教育投资(北京)有限公司订单班,企业另收取3年专项培养费用(5000元/年),逐年收取)

  1.培养目标:培养掌握早期教育的基本理论知识和基本技能,具有较强的学前教育实践能力,掌握现代丰富的早教基础知识和国际特色早教理论,具备专业的早教能力,拥有高尚师德的高素质实用型儿童早期教育人才。

  2.主要课程: 婴幼儿心理学、婴幼儿教育学、0-3岁儿童保健与营养、0-3岁儿童教养、0-3岁儿童语言与交往、0-3儿童动作发展与训练、0-3婴幼儿保健护理、0-3婴幼儿智力开发与训练、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、学前教育概论、幼儿发展与学习、幼儿游戏理论与指导、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、蒙台梭利教育、亲子教育、感觉统合教育、奥尔夫音乐教育等。

  3.学制: 三年

  B.学前教育

  1.培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握较系统的专业知识与专业技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展等能力,善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的幼儿教师。

  2.主要课程: 学前教育概论、幼儿发展与学习、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、幼儿游戏理论与指导、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工等。

  3.学制: 三年

  (二)小学教育

  1.培养目标:培养适应基础教育改革与发展的需要,具有扎实的专业基础知识和基本技能,较强的适应能力、实践能力和发展潜力,学有专长,胜任小学教育教学、研究及管理的新型教育工作者。

  2.主修课程:①小学教育 (文):小学教育概论、小学儿童学习与发展、现代教育技术应用、写作、古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文艺概论、中外文明史等。

  ②小学教育(理):小学教育概论、小学儿童学习与发展、现代教育技术应用、高等数学、空间解析几何、线性代数、概率论与数理统计、小学数学教育与活动指导、自然科学基础、小学综合实践活动设计与指导等。

  3.学制:三年

  生物与食品工程系(0558-3030060、0558-3030061)

  (一)食品生物技术(古井班)

  1.培养目标:培养具有食品加工、食品检验、营养保健、食品安全与质量管理等基本理论和基本技能,能在生物食品企业、生物技术企业、卫生防疫、商品检验、食品监管等部门,从事食品开发、安全检测、生产组织与管理等岗位工作的高素质技能型人才。

  2.主修课程:食品化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品加工技术、功能性食品生产与加工、酿酒技术、食品检验技术、食品安全与质量管理、食品机械与设备。

  3.学 制:三年制

  (二)药品生物技术(华佗国药班)

  1.培养目标:培养具备扎实的生物技术和药学的基础理论,熟练掌握现代生物技术、生物药品开发与生产、生物药品检测、生物药品管理等必备的基本知识和操作技能,熟悉生物技术制药企业生产、管理和销售等环节的工作流程,能够在医药、保健、生物化工等行业从事药物生产与工艺、产品开发、质量检测、经营管理等工作的高素质技能型人才。

  2.主修课程:微生物与免疫学、生物化学与生化药品、生物制药工艺学、发酵技术、药学细胞培养技术、生物药物检测技术、生物药物分离纯化技术、药品质量管理技术等。

  3.学制:三年

  中文与传媒系(0558-5348241、5348240)

  (一)语文教育

  1.培养目标:培养能掌握教育教学基本理论知识,具有较高的人文素养和教育教学能力,能胜任小学语文教学、研究及其他教育岗位工作的高素质应用型人才。

  2.主修课程:中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、外国文学、儿童文学、基础写作、文艺概论、古代汉语、美学、小学儿童学习与发展、教师书写技能、普通话与教师语言、小学教育概论、小学跨学科教育、小学语文教育与活动指导、小学综合实践活动等。

  3.学制:三年

  (二)广告设计与制作(文理兼招)

  1.培养目标:培养能掌握广告理论知识,具有广告制作和设计的技能,能胜任新闻出版、影视媒体、广告传媒等企事业单位相关工作岗位的高素质应用型人才。

  2.主修课程:Photo-shop、Corel-Draw、广告策划与创意、标志与字体设计、广告文案、海报设计、包装设计、广告摄影摄像、网络广告设计、广告调查、广告营销等。

  3.学制:三年

  经济与管理系(0558-3035954、3035955)

  (一)会计

  1.培养目标:培养拥有良好的人文素养、职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,具备运用计算机进行会计操作的技能,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计工作岗位的高技能应用型人才。

  2.主修课程:基础会计、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财务会计、成本会计、财务管理、经济法、纳税统筹、管理会计、审计学等。

  3.学制:三年

  (二)旅游管理

  1.培养目标:培养具有良好的职业道德与修养,系统掌握旅游服务与管理方面的基本理论知识和技能,具备从事旅游业务组织、咨询指导、经营开发等旅游管理工作的能力以及导游和旅游翻译能力;能胜任旅行社、酒店经营管理等岗位的高素质技术技能型人才。

  2.主修课程:全国导游基础知识、安徽导游基础知识、导游业务、旅行社经营与开发、中国旅游地理、中外民俗、旅游市场营销、旅游英语、酒店餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、酒店英语。

  3.学制:三年

  电子与工程系(0558-3035953、3035952)

  (一)数学教育

  1.培养目标:培养具有良好职业道德修养,系统掌握数学学科基础知识和基本技能,熟练运用现代教育技术,有现代教育思想,适应基础教育改革要求的小学数学教育工作者。

  2.主修课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学实验与建模、小学儿童学习与发展、小学教育概论、小学数学教育与活动指导、小学教育实践指导、现代教育技术应用等。

  3.学制:三年

  (二)电子信息工程技术

  1.培养目标:培养掌握电子技术、信息系统和通信技术的基础知识和基本技术,具有良好的职业道德素养、较强的创新精神和创造能力,能在电子通信领域和行政事业单位从事信息采集、处理与控制及各类电子设备和信息系统的研制、设计、开发、技术管理相关工作的高素质应用技术型专门人才。

  2.主干课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、C语言程序设计、EDA(电子设计自动化)技术、单片机应用技术、传感器原理及应用、通信原理、电子产品设计与开发项目实施、计算机网络、嵌入式系统设计等。

  3.学制:三年

  (三)计算机应用技术

  (本专业分A、B、C三个方向,学生入学后可在A、B、C之间自由选择)

  A.计算机应用技术(JAVA应用开发)

  1.培养目标:具有良好的综合素质,掌握程序设计、软件开发与测试、web前端应用与系统开发、数据库设计与管理维护的基本理论、方法和技术,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,胜任企事业单位应用软件开发相关岗位,具有创新创业精神的高素质技能型人才。

  2.主修课程:程序设计基础、数据结构、Web页面设计基础(HTML+CSS)、Web页面设计语言(JavaScript+jquery)、面向对象程序设计(JAVA)、数据库原理与应用、JSP程序设计、J2EE高级应用开发、软件工程(UML工具)、软件测试。

  3.学制:三年

  B.计算机应用技术(Oracle大数据分析)

  为甲骨文(oracle)软件订单班,企业另收取3年专项培养费用(5000元/年),企业先期全额垫付,上岗后从工资中按月返还,企业保证底薪,高薪就业,详情请咨询系部官网。

  1.培养目标:具有从事计算机数据库维护、设计和开发所必备的相关知识,具备较强的数据库分析、设计和开发的基本能力,能在科研、教育、企事业等单位从事数据库开发、数据分析应用、计算机教学管理等工作,具有创新精神和较强实践能力的高素质应用型技术人才。

  2.主修课程:Sql语言基础、Linux管理基础、Linux高级管理、Linux shell编程、CORE JAVA高级、JDBC、HTML5/CSS3、JAVAEE企业级开发、框架技术STRUTS、框架技术SPING、安全技术SHRIO、全文检索LUCENE/SOLR、WEB服务、工作流技术JBPM/ACTIVITI、HADOOP、Hbase、Zookeeper、Scala、项目实训、创业指导等。

  3.学制:三年

  C.计算机应用技术(移动互联软件开发)

  为甲骨文(oracle)软件订单班,企业另收取3年专项培养费用(5000元/年),企业先期全额垫付,上岗后从工资中按月返还,企业保证底薪,高薪就业,详情请咨询系部官网。

  1.培养目标:掌握移动开发的基本理论,具备移动工程师的基本技能,有较强的分析问题和解决问题的动手实践能力,综合素质高、创新意识强,适应移动应用开发一线需求的应用型高技能人才。

  2.主要课程: Linux/Unix操作系统基础、Java语言基础、Java语言程序设计、 XML语言基础、面向对象分析设计和统一建模语言OOAD & UML、数据库操作与管理语言SQL、Java数据库编程JDBC、Android基础应用、Android移动应用、Android应用框架、Java Web Services应用开发、项目实践等。

  3.学制: 三年

  外语系(0558-3031252、5348237)

  (一)英语教育

  1.培养目标:培养具备良好的道德品质和文化素养,先进的教育教学理念,扎实的英语语言基础和熟练的教学技能,能胜任小学英语等人文社科课程教学的高素质基础教育工作者。

  2.主修课程:小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学英语教育与活动指导、微格教学、小学英语教学实录与研讨、普通话与教师语言、综合英语、英语视听说、英语口语、英语语音、英语阅读、英语语法、英语写作、英语翻译、英美文化概论、英美文学、教师书写技能、课件制作等。

  3.学制:三年

  (二)商务英语

  1.培养目标:培养适应市场经济发展需要,具有较强的英语语言交际能力、扎实商务基础知识和商务实践技能(包括电子商务)的应用型人才。

  2.主修课程:综合英语、英语应用文写作、商务阅读、英语口语、国际贸易理论与实务、国际商务函电、外贸单证、报关实务、西方文化、计算机应用基础、电商操作实务等。

  3.学制:三年

  美术系(0558-5348046、5348026)

  (一)美术教育

  1.培养目标:培养具有美术教育专业基础理论知识和基本技能;具有一定的教学实践能力及教育教学研究能力;能适应基础教育改革发展需要的合格的中小学美术教师。

  2.主修课程:素描、色彩、国画、设计基础、手工、电脑美术、儿童美术创作与辅导、计算机应用基础、小学教育概论、小学儿童学习与发展等。

  3.学制:三年

  (二)环境艺术设计

  1.培养目标:培养具有室内环境艺术设计的基础理论知识和实践操作能力;熟练掌握AUTOCAD、3DMAX等软件操作技能;能从事室内装饰设计、办公环境装饰设计、商业环境设计、展示设计等工作的应用型人才。

  2.主修课程:工程制图、CAD、3DMax、室内设计、展示设计、商业环境设计、餐饮空间设计等。

  3.学制:三年

  (三)艺术设计(分“UI设计”、“VR设计”两个方向)

  A.艺术设计(UI设计方向):(为安徽万工信息技术有限公司软件订单班,企业在第三学年另收取专项培养费用19000元,培养费在上岗后按10个月的薪资平均抵扣,并保证底薪。)

  1.培养目标:掌握UI设计流程和方法,系统规划并能制作一整套有创意的UI系统设计作品;具备能从事UI系统的开发与设计能力,培养学生团队合作与创新能力。

  2.主修课程:Photoshop,Illustrator、企业VI、标志设计、编排设计、字体设计、构成设计、网页端和控件设计、控件库和主题icon设计、高级拟真和emoji设计、B端产品网页交互和设计、多平台互动应用设计、移动端产品应用设计。

  3.学制:三年

  B.艺术设计(VR设计方向):(为安徽万工信息技术有限公司软件订单班,企业在第三学年另收取专项培养费用19000元,培养费在上岗后按10个月的薪资平均抵扣,并保证底薪。)

  1.培养目标:培养具有良好的科学素养和艺术修养,掌握数字媒体艺术设计理论知识,具备数字媒体艺术设计与创作能力,能够从事虚拟现实、交互设计、网络信息、电影电视及广告、游戏等相关企业工作的应用型设计人才。

  2.主要课程: VR系统简介、输入设备(跟踪器、漫游和手势接口)、输出设备(图形、三维声音和触觉显示设备)、VR的计算体系结构、VR建模(掌握几何建模、运动建模、行为建模、模型管理技术构成、物理建模)、VR编程(掌握VR开发工具包、VR World ToolKit工具集、JAVA 3D使用原理)、传统VR应用、VRML编程、动画和交互的设计。

  3.学制: 三年

  音乐系(0558-3037521、3037522)

  音乐教育

  1.培养目标:培养学生掌握音乐基础理论、音乐技能,具有较强音乐表演和教学的基本技能,能在中小学从事音乐教学和研究,组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。

  2.主修课程:音乐基础理论、声乐、钢琴、舞蹈、即兴伴奏、合唱与指挥、视唱练耳、基础和声、中外音乐史、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、教育学、心理学、艺术实践、电脑音乐制作、社会调查、教学实习、毕业设计等。

  3.学制:三年

  体育系(0558-3035956、3035957)

  社会体育

  1.培养目标:培养系统掌握社会体育方面的基本知识、基本技能,具备进行大众体育活动组织管理、科学健身指导咨询、体育产业经营管理等方面的能力,从事社会体育健身指导、技能传授、组织管理和产业经营的应用型专门人才。

  2.主修课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育健身原理与方法、武术、篮球、羽毛球、网球、健美操、田径、瑜伽、跆拳道、五禽戏等。

  3.学制:三年

  四、招生专业计划及收费标准(收费标准按省物价局最新文件规定执行)

  五、亳州学院2018年招生章程(见“教育部高校招生阳光工程指定平台”http://gaokao.chsi.com.cn/)

  六、资助情况

  学院建立了完善的奖、贷、助、补、减等资助工作体系。每年评选国家奖学金若干名,每人奖励8000元;评选国家励志奖学金若干名,每人奖励5000元;评选国家助学金人数占学生总数的20%,每人平均资助3000元。

  学院每年还从事业费收入总额中提取5%,用于优秀学生奖励、贫困生资助、勤工助学、大病救助、学费减免等学生资助工作。

  七、食宿条件

  学院有标准化学生食堂一座,建筑面积11738平方米,设施完备,环境优雅,可同时满足8000名学生就餐。学院现有学生公寓8座,建筑面积76140平方米,可容纳1万人住宿。宿舍设施完备,均装有空调,有独立卫生间,电脑宽带入室等。

  学院地址:安徽省亳州市经济开发区汤王大道2266号

  招生联系电话:0558—5598588、5367133(兼传真)、5367131

  校园网主页:http://www.bzuu.edu.cn/

  招生网主页:http://www.bzuu.edu.cn/zzxx/

  招生咨询电子邮箱:shenym@126.com 邮编:236800

  招生咨询QQ:2332642267、1018583912、610193389、2953422661

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