2023年自动化学院专业介绍
1、电气工程及其自动化
培养目标:全面贯彻落实“新时代全国高等学校教育工作会议”、“江苏省教育大会”等会议精神,紧密围绕无锡“465”现代产业体系结构,培养能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养,具有自然科学知识、专业基础知识、工程知识和实践能力的,德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,成为能够从事与电气工程有关的创新应用型工程技术专业人才。
培养要求:本专业围绕无锡区域经济社会发展重大战略需要和新工科人才培养需求,建设以面向新能源、高端装备和储能等为特色的区域内一流专业。学生通过理论学习和技能训练,将获得电工电子、电气控制等行业领域的专业技能。
核心课程:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、工程电磁场、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力拖动控制系统。
特色课程:新能源发电与微电网技术、配电网规划设计与应用、单片机嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术等。
产教融合课程:新能源发电技术综合实验、PLC及其应用实践、PLC课程设计等课程。
就业方向:新能源发电的电力运维与检修、设备制造、工厂配电设计与运行、轨道交通设计与运行,以及与电气工程相关的试验技术、研制开发等行业领域。
咨询电话:0510-80560131 王老师
2、自动化
培养目标:自动化是无锡市重点建设专业、江苏省一流专业、“十四五”江苏省重点学科专业、工信部产教融合试点院校特色专业、江苏省产教融合品牌专业,围绕智能制造、高端装备、物联网、人工智能等支柱产业及战略新兴产业优势,培养掌握自动化基本理论,具备相关职业技能,能够从事智能制造、工业自动化、工业机器人、物联网及人工智能等领域的技术开发、产品研制的高层次应用型工程技术人才。
培养要求:专业面向现代化生产过程中的自动化、智能化,融入工程导引和协同创新理念,注重培养人文、科学及职业素养,以生为本,加强产学研结合,共享教育资源,培养面向江苏地方经济发展的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型高层次自动化人才。
主干课程:传感器原理与检测技术、人工智能、数据通信与计算机网络、微机原理与接口技术、电机学、自动控制原理、现代控制理论、计算机控制技术等课程。
特色课程:机器人技术、图像处理与模式识别、机器人视觉、单片机原理与应用、PLC原理与应用、电机原理与拖动、运动控制、过程控制等。
继续深造和就业方向:可攻读自动化、人工智能、物联网等相关专业领域的研究生,更可在工业、农业、交通、能源、航空、航天及国防等诸多领域就业。
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3、测控技术与仪器
培养目标:围绕无锡市“465”现代产业体系及长三角地区仪器仪表、智能汽车、智能电网、物联网和集成电路等行业人才需求,培养能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养,具有自然科学知识、专业基础知识、工程知识和工程实践能力的德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,能够在智能制造过程的测控系统设计和测量仪器开发等领域进行系统设计、仪器开发、系统集成、运行维护、工程管理等工作,能够解决复杂工程问题的一流创新应用型工程师。
培养要求:培养能适应社会发展需要,道德文化素养高,社会责任感强,掌握自然科学、工程基础、测量控制与仪器等方面的理论知识、专业技术知识及其应用技能,具有良好的学习能力、实践能力、专业技能和创新意识。
主干课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、自动控制原理、光电技术、电子测量技术、测控电路、传感器原理及应用、测控通信技术、数字信号处理、精密机械设计、PLC及其应用实践等。
特色课程:虚拟仪器、智能仪器设计、智能汽车感知与控制、智能电网感知与控制、工业环境感知技术、图像处理与机器视觉、单片机嵌入式系统原理及应用等。
深造或就业方向:本专业毕业生适合从事航空航天、能源、智能汽车、环境监测等领域的智能仪器与测控系统的研究、开发、运维和管理等,也可在仪器科学与技术、控制科学与控制工程、电子信息工程、人工智能、机械工程等学科领域继续深造和发展。
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4、机器人工程
培养目标:培养具有较强工程能力、良好职业道德和个人综合素质,以工业机器人、特种机器人、智能机器人为主要对象和工具,具备基本科学和工程素养、扎实的机器人专业知识及较全面的机器人系统设计、开发和应用能力,在机器人工程及相关领域从事产品研发、设计、制造等工作的高级工程技术人才。
培养要求:面向智能制造、工业机器人、工业自动化、物联网等行业,培养符合国家战略发展需求和地区产业发展需求,具有人文素养、自然科学、工程基础、专业知识及应用技能,能解决复杂机器人工程问题的专业工程技术人才。
主干课程:机器人动力学与控制、自动控制原理、PLC原理及应用、电机驱动与运动控制、计算机控制技术、机器人学、机器人机械基础与机构学、液压与气动、单片机原理及应用、检测与机器人传感器技术等。
特色课程:工业机器人系统、智能机器人技术、机器人视觉、数字图像处理、模式识别与机器学习、嵌入式系统设计、系统辨识技术、人工智能技术、大数据技术等。
深造或就业方向:可从事工业机器人、特种机器人、人工智能、智能制造等领域的技术开发、产品研制、技术服务等工作;也可以进入高校及研究院所,在自动化、人工智能、物联网等专业继续深造。
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5、机械电子工程
培养目标:培养培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学与自然科学基础知识、工程基础知识、机械电子工程专业基本理论与技术知识;具有较强的工程实践能力和创新精神及知识获取能力,能在智能制造领域从事机电产品或系统设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业致力于培养促进中国特色社会主义经济健康发展、契合江苏省和无锡市产业升级与技术革新需要的、适应机电装备制造业及相关行业发展需要的,具有扎实的专业理论知识、较强的工程实践能力,综合素质良好,能够在机械电子工程及相关领域从事智能制造技术相关机电产品或系统的研究开发、设计制造、工程应用和运行管理等工作的一流创新应用型技术人才。
主干课程:机械制图、流体力学与热工基础、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造与工艺学、电工电子技术、控制工程基础、工程材料与成形技术、液压与气压传动技术、机电传动控制技术、机电系统设计、传感器与测试技术等。
特色课程:智能制造技术、机械设备故障诊断技术、工业机器人、工业物联网与人工智能技术等。
深造或就业方向:可从事机电一体化产品设计、制造、管理、诊断、维修、质量控制以及经营销售等方面工作,也可以在机械类、模式识别与人工智能、电力电子与电力传动、计算机、电子信息、通信、仪器仪表等专业进一步深造。
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