“共创百亿淘宝村”校村行企“协同育人的探索与实践
时间: 2021-06-23
来源: 教育部
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成果简介
习总书记对职业教育作出重要指示，坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作。我们从2007年9月开始，由广州涉外经济职业技术学院牵头，联合汕尾职业技术学院、广州市白云区大源村、大源商会、电商协会、电商和物流企业等16个单位，以需求为导向，对“校村行企”协同育人的探索和实践。按照“准确定位、优化结构、协同育人、适应发展”的办学理念，以适应地方经济发展需求为导向，通过理念、定位、结构、机理等方面的创新构建了“校村行企”协同育人理论模型；立足“创新体系、搭建平台、产教融合、服务地方”的特色发展，以深化产教融合、校企合作为主线，通过机制、平台、方法、途径等方面的创新建立了“校村行企"协同育人运行机制；围绕“立德树人、教学驱动、实训强化、创业就业”的人才培养，以培养高素质技术技能人才为目标，通过模式、内容、队伍、目标等方面的创新构建了“校村行企“协同育人结构矩阵。我们联合制定了《“校村行企”协同育人方案》，搭建平台、建设基地、创办产业学院，因地制宜地选定广州市白云区大源村电商、物流产业为重点的服务项目，大力推进办学方式、育人模式、管理体制、保障制度改革，取得了良好的应用效果和示范效果的教学成果，共创了全国首个“百亿淘宝村”。
成果主要内容:
（一）立足高职教育的角色定位，建立适应产业发展的理论体系
（二）针对服务地方发展的基本思路，建立了“校村行企”协同育人新机制
（三）以“立德树人”为引领，构建了“校村行企”协同育人新模式
