我校基础医学院团队获评“江苏青年五四奖章集体”
时间: 2024-05-04
来源: 南京医科大学本科招生网
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近日，为充分发挥青年典型的示范引领作用，激励全省广大青年踔厉奋发、勇毅前行，在五四青年节来临之际，共青团江苏省委、江苏省青年联合会表彰了一批先进个人和先进集体，授予20名同志第19届“江苏青年五四奖章”和11个青年集体第19届“江苏青年五四奖章集体”。我校“基础医学人才培养与创新团队”荣获第19届“江苏青年五四奖章集体”荣誉称号。
我校基础医学人才培养与创新团队由基础医学院组建成立。团队以“新医科”建设为指引，整合学科资源，创新教学路径，构建先进教学模式，首创医学形态学数码虚拟仿真系统、三维立体人体解剖学实验教学系统，引领全国基础医学教学改革创新，获多项国家级表彰。团队对标国家需求，创新课程设计，贯通式培养拔尖创新人才，编撰出版整合式思政案例，建成以医学伦理教育馆等为载体的医学人文教育基地，为医学生扣好“大医精诚”的第一颗纽扣。团队瞄准基础医学领域的“卡脖子”难题，持续开展科研攻关，服务社会重大需求，实现多项原始创新和重大突破，培育国家杰青、优青等各级人才30余人次，在传染病防治、生殖健康、法医司法鉴定等方面开展了大量社会服务工作，为服务健康中国建设交出了高质量答卷。
今后，团队将围绕国家战略需求和医学创新人才培养目标，坚守医学教育初心，创新基础医学研究路径，矢志为健康中国、健康江苏建设作出新的更大贡献。
（素材来源：团委、文化艺术教育中心 基础医学院）
我校基础医学人才培养与创新团队由基础医学院组建成立。团队以“新医科”建设为指引，整合学科资源，创新教学路径，构建先进教学模式，首创医学形态学数码虚拟仿真系统、三维立体人体解剖学实验教学系统，引领全国基础医学教学改革创新，获多项国家级表彰。团队对标国家需求，创新课程设计，贯通式培养拔尖创新人才，编撰出版整合式思政案例，建成以医学伦理教育馆等为载体的医学人文教育基地，为医学生扣好“大医精诚”的第一颗纽扣。团队瞄准基础医学领域的“卡脖子”难题，持续开展科研攻关，服务社会重大需求，实现多项原始创新和重大突破，培育国家杰青、优青等各级人才30余人次，在传染病防治、生殖健康、法医司法鉴定等方面开展了大量社会服务工作，为服务健康中国建设交出了高质量答卷。
今后，团队将围绕国家战略需求和医学创新人才培养目标，坚守医学教育初心，创新基础医学研究路径，矢志为健康中国、健康江苏建设作出新的更大贡献。
（素材来源：团委、文化艺术教育中心 基础医学院）
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