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兰外印象||系部介绍――教育系

时间: 2024-04-22 来源: 兰州外语职业学院 浏览量: 4248 收藏
甘肃省/综合类/民办/甘肃省教育厅
排名: 第0名
综合指数: 0.00
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 一、系部简介  

            

兰州外语职业学院教育系是以教育类和公共服务与管理大类为专业群的骨干教学单位。多年来,教育系以专业建设和人才培养为重点,立足教育类专业群的发展前景,开阔思路,创新理念,拓展公共服务与健康管理专业群,逐步形成了以培养幼儿教育、婴幼儿养护、幼儿健康管理与评测等行业链的专业群,以学校重点专业学前教育专业为抓手,初步形成了鲜明的专业特色。

截止目前,教育系开设了学前教育、学前教育(早教方向)、应用英语、应用英语(对外汉语方向)、英语教育、幼儿发展与健康管理6个专业及方向。

教育系依据学院“对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准创业育人才”的办学思路立足甘肃,努力为地方经济和建设做出积极贡献,坚持校企合作和职业能力培养相互助力的人才培养模式,目前与广州木直教育集团、伟才幼儿园锦绣华庭幼儿园等近百家省内外优质教育集团、幼儿园建立长期稳定的校企合作,学生在实习单位期间获得合作企业的普遍好评,同时也为学生的教学实践、实习就业提供有力保障。

二、专业特色

(一)人才培养通过多年的探索和积累,教育系形成了“德育为首,技能为重”的“一二三四五六制”专业特色。“一”是指着力培养一种核心品质――吃苦耐劳,增强适应未来工作环境的能力;“二”是指树立两种观念,分别是职业道德观念和幼儿教育观念;“三”是指具备三方面的职业能力――保育能力、教育能力及健康管理能力;“四”是指职业能力强化体系――培养学生幼教专业技能,以课堂教学为中心,向第二课堂、学生社团、才艺技能比赛这四个训练点延伸和强化,催生学生职业能力的形成;“五”是指实践教学体系,指在教学活动中的以“专业认知”为基础,形成“视听观摩”与“模拟教学”相互循环的课堂互动。“岗位实践”与 “学训互动”相互穿插,形成五环交互的教学模式;“六”是指具备“讲故事”、“做手工”、“英语口语”、“弹唱”、“跳舞”、“绘画”六项技能考核。在人才培养过程中,教育系成绩显著,学生在甘肃省职业院校技能大赛及其它各类比赛中多次获奖,教师在“外教社杯”全国高校外语教学大赛、“青春中国”美声组、海洲杯通俗组、甘肃省第三届器乐大赛西洋键盘组、全国高校(高职高专)“微课”教学比赛甘肃省赛等国家级和省级大赛中取得了突出的成绩。科研方面,本系教师主持省厅级科研项目5项,校级科研项目4项,发表国家级核心论文3篇,累计发表省级论文45篇,主编教材2部,参编教材5部,随着专业建设的不断完善,人才培养质量的不断提升,教育系将培养出更多、更优秀的幼儿保育与教育、幼儿健康管理与评测等行业优秀人才,为推动地方经济发展贡献自己的力量!(二)实训中心本系办学条件优越,教学设备完善,实训中心分为两部分,其中,学前教育专业拥有:幼儿园综合实训室1间、游戏活动室1间、幼儿园区域活动区1个,其中包含手工DIY区、绘本阅读区、感统活动区、乐高游戏区,总占地面积近700平方米,还包括舞蹈、钢琴、美术、声乐等13间实训室;幼儿发展与健康管理专业与健康管理系共享建设面积达1301平方米的护理实训中心,包括基础护理实训室、基础医学实训室、儿科护理实训室。 


三、就业前景及方向

教育系以“校企联谊谋发展,合作双赢共进步”为目标与新竹幼儿园、市政幼儿园、柒彩虹幼儿园、兰海丰宝幼儿园、爱立思幼儿园、安宁区文书教育幼儿园、阳光幼儿园、伟才幼儿园、长鑫幼儿园、名远幼儿园、北面滩新村幼儿园、早露幼儿园、天华儿童幼儿园、锦绣华庭幼儿园、广东木直教育集团、西宁洪恩教育培训学校、美乐迪教育咨询有限公司、兰州市城关区英吉尔国际英语学校、兰州天童美语培训中心等省内外优质教育集团、幼儿园建立了长期稳定的合作关系,为学生的实践教学、实习就业创造了优越条件。

学前教育专业就业去向:幼儿教师、幼儿艺术教师、保育员、孕婴师以及幼儿园园长或者管理者以及培训机构负责人。英语教育专业就业去向:小学英语教师、幼儿园英语教师、英语培训机构英语教师、幼儿园管理者以及教育培训机构中、高层管理人员等。


 

四、优秀师资力量


 

五、20届三支一扶、专升本学生


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