全国服务热线 4000-400-005
高三家长微信群
|
小程序
|
关注我们
登录/注册
请选择高考地区
安徽
北京
重庆
福建
广东
广西
甘肃
贵州
海南
河北
黑龙江
河南
湖北
湖南
江苏
江西
吉林
辽宁
宁夏
青海
陕西
山东
上海
山西
四川
天津
新疆
云南
浙江

中药与营养保健学院||发展中医药,造福全人类。

时间: 2020-07-07 来源: 眉山药科职业学院招生网 浏览量: 1421 收藏
四川省/医药类/民办/四川省教育厅
排名: 第0名
综合指数: 0.00
热度:6450K

学院简介


眉山药科职业学院中药与营养保健学院,拥有一支老中青配伍的专业师资团队和与专业配套的完备的实训室群。学院开设有中药学、中草药栽培技术、医学营养、中医养生保健、食品营养与卫生、老年保健与管理等专业,着力为医药卫生企事业单位培养专业人才。


专业带头人



AW{WJVVV6YJ78ZFJ$1ZF4@F.png


76%5F$$80[3X2BO7__S}N8S.png


RA1B]WBGH1DEF))[AKAWZDY.png


专业介绍

JYE0}_U[BAQ}4}3R_R4OAPA.png


1.png


2.png


3.png


4.png



培养目标:


本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握中医药学、化学、生物学基本知识,具备中药生产、营销、质检、 服务和管理所必需的职业技能,面向农业、医药制造业、批发业、 零售业和健康服务业等行业的药学技术人员、中药材种植员、采购人员、销售人员、中药制药人员、检验人员,能够从事中药材生产、中药调剂、中药制剂、中药购销、中药学咨询与服务、中药质检等工作的高素质技术技能人才。


就业前景:

中药材生产、中药调剂、中药购销、药学咨询与服务、中药制药 、中药质检。


职业资格证书和职业技能等级证书: 

执业中药师、中药炮制工 (中级)、药物制剂工 (中级)


9RX[OU$TMPP`0(%0TPL[D0I.png



5.bmp



培养目标:


培养具备能开展药用植物生态、资源种类与藏量调查,解决中药材生产过程中存在问题的能力;能指导中药材基地建设和中药材种植;能进行田间试验设计和整理、统计分析试验资料;能进行中药材采收和采后加工、中药商品养护、中药产品的销售;能为药品生产企业、零售和批发企业进承担管理服务。


就业方向:

中草药资源与栽培技术方向:可供职于中药材种植技术或管理类岗位,成为中草药高效种植的技术和管理人才;可供职于中药材加工类岗位,成为产地加工和中药材质量管理的技术和管理人才;可自主创业。中草药采收加工与养护方向:可供职于中药材加工类岗位,成为产地加工炮制加工、中药制剂的技术和管理人才;可供职于药材检验类岗位,成为质量检测的技术和管理人オ;可供职于中药产品流通类岗位,成为中药企业销售部门与市场策划与营销部门的技术和管理人才;可自主创业。


专业特色:

中医药是中华民族5000年的瑰宝,凝聚着深邃的哲学智慧和人类健康养生经验。中草药栽培为中医药发展提供宝贵的物质基础,是中医药守正创新的起点与先驱,承载着中医药文化与产业创新发展的伟大使命。

专业拥有雄厚师资队伍,教师均为研究生学历;拥有生态学实验室、资源学实验室、土壤学实验室、农业化学分析实验室、组织培养实验室。配备了火焰光度计、光量子计、气象仪、热电隅测温仪等现代设备;建有宏大的中医药博物馆;将在校区构建占地100亩药用植物及实训园;与眉山药谷、四川中和阳光等企业建立了合作培养联动关系,能按本专业的要求培养与生产实际对接的应用型人才。



ZB@1MJ5HQBXR]P8~K8K6WZO.png




6.bmp

7.bmp


培养目标:

本专业培养理想信念坚定、德技并修,全面发展,具有一定的科学文化水平,具备在大健康时代应对各类养生保健问题的高素质技能人才。掌握中医养生保健的专业知识和技能,包括中医康复、中医推拿、中医气功、按摩、刮痧、拔罐、艾灸、熏洗等保健方法,掌握中医美容的基本技能,能熟练地运用中医养生保健理论知识进行养生咨询、健康管理、健康指导服务。


就业前景:

在各级医疗机构(包括社区医院、国医堂馆、治未病科室)、医养综合体、疗养院、养生保健机构、运动保健中心、健康管理部门、健康咨询机构、养老服务机构、健康保险机构等单位,从事各种中医养生的保健咨询工作和保健服务工作,如中医推拿、中医气功、按摩、刮痧、拔罐、艾灸、熏洗等中医技术及其他养生保健方法(八段锦、五禽戏、药养、食养、体养、艺养、运动养生)。


专业特色:

中医养生保健专业以“中西医并重、医养结合”为核心,对接国家“大健康”政策,兼具传统中医养生、现代康养技能的技术型专业。本专业以中医辨病、辨证和辨体为特色,依托中医医疗机构、健康养老和中医养生保健行业,构建了以中医学、针灸推拿、康复治疗技术为主的专业师资队伍。


10.png



71.png


72.bmp


培养目标:

养面向医疗卫生保健行业,适应社会发展和卫生服务需求,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和从事医学营养工作的专业所必需的临床医学、医学营养学的基本理论、基本知识和专业技能,具有营养治疗、公共卫生、膳食与营养管理以及食品卫生监督的基本能力。


就业前景:

能在各级医院营养科、各级各类学校幼儿园保健室、食品企事业单位、疾病控制中心、食品监督机构、社区等从事营养治疗、咨询、宣教、指导管理等工作。


专业特色:

在充分了解我国国民营养与健康现状的情况下,针对我国居民膳食结构存在营养不均,以及社会各阶层对营养健康指导的需要,本专业开设了集临床医学、公共卫生服务和烹饪技术为支撑的专业基础课程,培养学生具有临床医学、公共卫学生、食品营养分析领域的基本知识和技能。



11.png


81.bmp


82.bmp


83.bmp


培养目标:

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握老年保健与管理的基本知识和技术技能,面向卫生和社会服务等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群,能够从事老年人身心康复保健服务岗位、老年人能力评估员岗位、养老机构技术主管岗位工作的高素质技术技能人才。


就业前景:

老年人身心康复、保健服务岗位、老年人能力评估员岗位、养老机构技术主管岗位,可考取健康管理师、保健调理师。


12.png


91.bmp


92.bmp


培养目标:

本专业培养从事健康管理,食品卫生检验的应用型人才,掌握食品、营养、卫生与健康的专业知识和技术技能,面向食品制造、专业技术服务、卫生服务、食品营养与健康、食品安全检测岗位群,能够从事营养配餐与指导、食品安全监督检验、营养教育与咨询等工作的高素质技术技能人才。


就业前景:

可考取农产品食品检验员两项职业资格证书,可以在医药卫生,食品营养与卫生及相关产业从事食品营养咨询及膳食设计、食品质量检验检疫、管理及营销等工作,能够在社区营养及食品安全领域从事营养指导、食品营养开发与设计以及食品卫生监督、检验和管理等方面的工作。


2[H2U02DMA7EX@%3)WP6P`R.png



👇立志愿陪伴高考生及家长度过高考👇

【高考升学群】

群内不定期分享高考升学资讯、教育政策

高考系列直播、择校指南、专业推荐介绍

高考各科提分必备技巧、学习资料共享等

 

长按识别下方二维码

添加豆豆老师

回复“省份/学校名称+高考”

即可加入相对应的升学群

 

★微信搜索小程序:立志愿

🟠【找大学】院校信息,985/211/双一流院校等
🟠【选专业】专业信息,清晰了解专业具体情况
🟠【高考选科】三个维度,帮助考生自主搭配学科
🟠【学业管理】学业剖析,定目标找差距圆梦大学
🟠【一键查询】输入分数,一键查看能上的大学
🟠【智能填报】志愿神器,AI大数据+冲稳保策略
🟠【学业评测】免费测评,五大维度快速认知自我
🟠【直播课堂】填报技巧,支持无限次重复回放
🟠【专业指导】量身定制,不浪费高考每一分
🟠【高考资讯】高招政策,高考实时资讯全掌握
🟠【志愿客服】在线解答,高考咨询一键接招

 

 

免责声明:文章部分文字内容来源于网络,如有侵权,请联系删除,版权归原作者所有。