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速看!全面解读中文专业及就业去向!

时间: 2024-03-22 来源: 立志愿 浏览量: 2970 收藏

提起读中文专业,很多人的第一想法是要当作家或诗人。其实,中文专业学生虽然要阅读大量的文学作品,但主要目的是做文字类的研究和应用,而不是人人都要成为作家。

中文类专业都要与语言文字打交道,可谓是书迷们的首选。该专业文科生占绝对优势,一般不招理科生。中文的魅力,并不在于报考有多么热门,就业有多么理想,而在于无论在什么时代,都有人真正热爱它……当然,中文素有“万金油”之称,如果你选择就业,那么所有与语言文字有关的工作都算是“对口”。今天就和立志愿的老师一起走进中国语言文学类专业

 

专业解析

 

在2012年教育部新版《普通高等学校本科专业目录》中,中国语言文学类包含了汉语言文学、汉语言、汉语国际教育(原对外汉语专业)、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学(T)、秘书学(T)等7个专业。(T为特设专业)

 

01
中国语言文学类专业

 

1.汉语言文学

 

汉语言文学是我们一般意义上对中文的理解。我们从小就学习语文,但大学里的汉语言文学专业则要学习更为深入的内容。简单的说,它包含了语言和文学两个领域。该专业学生不仅要掌握中外文学各种流派、理论、作家、作品,还要广泛涉猎语言、哲学、历史、政治、社会等多方面知识,掌握扎实宽厚的中国语言文学专业知识,毕业后可以从事中国语言文学科研、教学及相关工作。

主要课程:文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、比较文学等。

 

2.汉语言

 

汉语言主要研究语言的本质、特点、结构、功能、起源和发展规律。一方面要探讨和总结汉民族几千年的文明史,另一方面也能为未来的汉语言发展开辟道路。由于对外汉语和中文信息处理的发展,特别是语言研究成果在信息处理技术领域的运用,汉语言专业近年来发展迅速。本专业学生主要学习汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,掌握调查研究、语言教学的基本能力。

主要课程:语言学名著精读、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、文学概论、写作、汉语史、文字学、训诂学、音韵学、中国通史、世界历史、中国哲学、计算语言学基础、自然语言计算机处理等。

 

3.汉语国际教育(对外汉语)

 

汉语国际教育原来的专业名称是大名鼎鼎的对外汉语。该专业出现在上个世纪80年代后,专门培养具有较深汉语言文化功底、熟练掌握英语,日后能在国内外从事对外汉语教学的师资,或从事对外文化交流工作的实用型专门人才。这个专业在中国语言文学类中属于比较热门的专业,发展空间较为广阔。

主要课程:英语系列课程、对外汉语教学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、中国文化概论、外国文学、比较文学、中外文化交流史等。

 

4.中国少数民族语言文学

 

中国少数民族语言文学主要培养具备有关少数民族语言文学的全面系统知识,能从事有关少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的人才。

 

5.应用语言学

 

应用语言学是研究语言及语言教学的一门边缘学科。产生于19世纪末。应用语言学以语言学为基础,但不仅限于语言理论和语言描写的知识。本学科培养具有扎实的语言学和应用语言学的基础理论和系统的专门知识,能够从事本专业或与本专业相关、相近学科的科研工作的专门人才。学生毕业后可从事语言教学和研究工作

 

6.古典文献学

 

古典文献学以中国古代留存下来的古代文献为研究对象,培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识,能从事古籍整理方面的实际工作、古典文献教学与研究工作的文献学专门人才。

 

02
汉语言文学和汉语言的差别

 

汉语言文学:汉语言文学这个专业,就是日常我们所说的中文专业。侧重点在于文学这两个字。学习内容以古代文学、现代文学、国外文学和写作为主。汉语言文学是一个万金油专业,毕业后当老师、编辑、记者、考公务员都是不错的选择。

汉语言:汉语言侧重于研究语言本身,注重的是汉语理论、语法、语义方面的研究。比如古代的汉语是怎么一步一步发展过来的,文字是怎么一步一步发展过来的。毕业之后就业的主要途径是去做研究,研究文字和语言的发展历史。 

 

就业分析

 

全国普通高校毕业生规模:100000人以上

 

男女比例:男15%/女85%

 

01
毕业生规模

 

据统计,汉语言文学专业毕业生规模为8.5万-9万人,报考硕士较集中的专业有学科教学(语文)、中国古代文学、中国语言文学、中国现当代文学等。

 

汉语言专业毕业生规模为1500-2000人,报考硕士较集中的专业有语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学、汉语国际教育。

 

汉语国际教育专业毕业生规模为16000-18000人,报考硕士较集中的专业有汉语国际教育、语言学及应用语言学、学科教学(语文)、中国语言文学等。

 

中国少数民族语言文学专业毕业生规模为3500-4000人,报考硕士较集中的专业有中国少数民族语言文学、中国语言文学、民族学、语言学及应用语言学等。

 

应用语言学专业毕业生规模为50-100人;古典文献学专业毕业生规模为150-200人,报考硕士较集中的专业有中国古典文献学、中国史等。

 

02
就业范围多元化

 

中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化

 

中文类专业本科毕业后是继续深造还是步入工作岗位主要看个人意愿。如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的如北京大学中国语言文学系90%以上的本科毕业生都继续攻读本校或清华、复旦、南京大学等名校研究生;北京语言大学各专业就业率高达90%以上。

 

如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。


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