学校开展2023年临床医学专业实习中期教育教学检查
本次检查以立德树人、标准规范、内涵建设和创新发展为总体目标,采取区域集中现场检查、线上线下结合的形式进行,重点围绕“教学管理、临床技能、教学活动、师资队伍”等内容,从运行情况、质量效果、学生评价等方面开展检查。主要检查项目包括临床基本技能、基本理论知识、病历书写能力、临床综合思维等,同时对教学单位在基层教学组织、青年师资队伍、教学活动开展、临床理论和实践的考核评价作了专项的检查和审核。55家教学单位超过800名的本科生、留学生及康达学院临床相关专业的学生接受了临床技能、教学活动、病历书写等方面的检查,学生数占比超过65%。31名资深临床教学督导参加了现场检查,同时为保证检查的同质化,57名通过学校临床能力考官培训认证(CCETC)的临床考官对学生临床技能的进行考核并做了有效的反馈。本次教学检查充分贯彻落实学校有关“本研一体、四教联动”的教学管理方针,护理学院、药学院、医学影像学院以及研究生院同期开展了针对性的教学检查活动。检查期间,检查组分别组织了医院教师、学生的座谈会,实地考察医院的教学条件和学生生活环境。在交流反馈会上,学校领导充分肯定了教学单位对我校人才培养工作作出的重要贡献,要求各教学单位全面落实好立德树人根本任务,持续推动校院融合高质量协调发展,进一步加强临床师资队伍建设。同时,学校领导对同学们在实习期间遇到的困难和问题给予了指导,希望同学们处理好实习、工作和考研之间的关系,勉励同学们心怀大爱、牢记誓言,不忘初心、刻苦学习,练好临床本领;要求同学们时刻牢记自己“准医生”的身份,遵纪守法、廉洁自律,全心全意为患者服务,早日成为为人民健康服务的合格医务工作者。(撰稿/柏平;图片/各教学单位;审核/喻荣彬 刘继永)
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