全国服务热线 4000-400-005
高三家长微信群
|
小程序
|
关注我们
登录/注册
请选择高考地区
安徽
北京
重庆
福建
广东
广西
甘肃
贵州
海南
河北
黑龙江
河南
湖北
湖南
江苏
江西
吉林
辽宁
宁夏
青海
陕西
山东
上海
山西
四川
天津
新疆
云南
浙江

2023年高水平运动队(网球)术科测试项目、方法 及评分细则

时间: 2023-03-16 来源: 桂林电子科技大学招生网 浏览量: 3371 收藏

相关搜索

省重点原电子工业部博士点硕士点保研资格
广西壮族自治区/理工类/公办/广西壮族自治区
排名: 第231名
综合指数: 62.97
热度:19411K

一、测试项目与所占分值

1、实战能力                 60分

2、正、反拍底线抽球   20分

3、网前截击                10分

4、半场往返跑             10分

二、测试方法与要求

(一)实战能力

 1、比赛,按学校审核确认的运动等级,分不同运动等级不同性别进行分组测试

1)测试方法:

实战能力测试根据实际考生人数采用不同测试方法。测试采用抢十一分制,如比分为14:14时,采用金球决胜,接发球者选择接发球区

方法1:人数在5人以内的采用单循环决出1至5名;

方法2:人数在6至11人,分A、B两组循环赛。小组前两名交叉赛,胜者决出第一、二名,负者决出第三、四名;小组第三、四名名交叉赛,决出第五至八名;小组第五名决出第九、十名;小组第六名列为第十一名。

方法3:人数12至20名,分为A、B、C、D四个小组。小组前两名采用A对C、B对D翻转交叉赛,决出第一至第八名;小组第三名交叉赛,胜者并列第九名,负者并列第十名;小组第四名交叉赛,胜者并列第十一名,负者并列第十二名;第五名采用交叉赛,胜者并列第十三名,负者并列第十四名。

方法4:人数在21名至48名,分A、B、......H八个小组进行比赛。小组第一、二名采用A对E、B对F......翻转交叉赛,16进8胜者决出第一至第八名,16进8负者按相应签位比赛,胜者并列第九名,负者并列第十名;小组第三名交叉赛,胜者并列第十一名,负者并列第十二名;小组第四名交叉赛,胜者并列第十三名,负者并列第十四名;小组第五名交叉赛,胜者并列第十五名,负者并列第十六名;小组第六名交叉赛,胜者并列第十七名,负者并列第十八名

方法5:人数49或49人以上,采用单淘汰进行比赛,决出第一至第八名,未进前八者按轮次并列第九、并列第十......以此类推。

2)成绩评定: 50分制评分,按比赛名次的评定,成绩评定见比赛成绩评分表。

2、战术意识及打法特点

1)测试方法:通过比赛,对考生在实战中的技术运用、战术运用等方面进行考核。

2)成绩评定:10分制评分,由5名考评员(其中至少2名为外校专家)进行打分,取平均分为考生的最后得分。成绩评定见战术意识及打法特点评分表。

战术意识及打法特点评分表

测试

内容

10-8.6

8.5-7.6

7.5-6

5.9分以下

战术意识及打法特点

发球

战术

意识

1.发球威力大得分能力强;

2.发球后连续进攻能力强;

3.发球落点、旋转速度变化多。

1.发球威力较大得分能力较强;

2.发球后连续进攻能力较强;

3.发球落点、旋转速度变化较多。

1.发球威力一般;

2.发球后,难以连续进攻;

3.发球落点、旋转速度没有变化。

1.发球没有威力;

2.发球后,经常陷入被动。

1.接发球成功率高;

2.接二发球攻击能力强。

1.接发球成功率较高;

2.接二发球攻击能力较强。

1.接发球成功率一般;

2.接二发球攻击能力一般。

1.接发球成功率低;

2.接二发球,没有攻击能力。

相持

能力

相持中主动进攻意识和能力强。

相持中主动进攻意识和能力较强。

相持中主动进攻意识和能力一般。

相持中主动进攻意识和能力差。

进攻

防守

相持

转换

能力

三种态势下,处理球合理,把握转换时机能力强。

三种态势下,处理球较合理,把握转换时机能力较强。

三种态势下,处理球一般,把握转换时机能力一般。

三种态势下,处理球不合理,把握转换时机能力差。

打法

类型

特点

打法特点鲜明,运用合理,实用性突出。

打法特点较鲜明,运用较合理,实用性较突出。

打法特点一般,运用一般,实用性一般。

打法没有特点,运用能力差,没有实用性。

 

(二)正、反拍底线抽球

1、测试方法:考生站在底线附近,考务人员在场地对侧供球到考生正、反拍半区位置,每个考生正、反拍各打5个直线、5个斜线球(正、反手斜或直线以左右半场单打区划分)。共20个球。

2、成绩评定:满分20分,每打到界内并在指定半场内一个球满分为1分,正、反手各10分。击球飞行速度、力量大小酌情扣0.1—0.5分,未击至有效场区内为击球失误,以0分计。

(三)网前截击

1、测试方法:考生站在中线中间处,用正、反拍截击球技术截击,考务人员在对面端线送球,正、反手各5球。要求将球击入对方场区发球线后的区域。

2、成绩评定:满分为10分。打到指定区域内,一个球满分为1分,每位考生正、反拍各5个球;从动作规范、动作协调性、用力合理性、击球效果等方面,相应扣0.1—0.5分未击至有效场区内击球失误,以0分计。

(四)扇形跑

1、测试方法:考生站在底线中点处,半场7个点进行折返跑,按顺时针或逆时针依次到每一点,单手触到设定的标志用手推倒置于该点上的矿泉水瓶子;测试员喊预备-开始之后,计时开始,记录完成的时间。7个点的位置如图所示。




2、成绩评定:每个考生有两次考试机会,按所需时间长短评定成绩,取最好成绩为最后成绩,成绩评定见半场往返跑评分表。

半场往返跑评分表及比赛名次评分表

半场往返跑

比赛

得分

成绩(秒)

得分

名次

10

29.2

32.2

50

1

9.5

29.6

32.6

49.5

2

9

30.0

33.0

45.5

3

8.5

30.4

33.4

45

4

8

30.8

33.8

44

5

7.8

31.2

34.2

43

6

7.4

31.6

34.4

42

7

7

31.8

34.6

41

8

6.6

32.0

34.8

35

9

6.2

32.2

35.0

34

10

5.8

32.4

35.2

33

11

5.6

32.6

35.4

32

12

5.4

32.8

35.6

30

13

5.2

33.0

35.8

28

14

4.8

33.2

36.0

26

15

4.6

33.4

36.2

24

16

4.2

33.6

36.4

22

17

4.0

33.8

36.6

20

18

3.8

34.0

36.8

16

19

3.6

34.2

37.0

12

20

3.4

34.4

37.2

8

21

3.2

34.6

37.4

4

22

3

34.8

37.6

0

23

2.8

35.0

37.8

 

 

2.6

35.2

38.0

 

 

2.4

35.4

38.2

 

 

2.0

35.6

38.4

 

 

1.8

35.8

38.6

 

 

1.6

36.0

38.8

 

 

1.4

36.2

39.0

 

 

1.2

36.4

39.2

 

 

1

36.6

39.4

 

 

0.8

36.8

39.6

 

 

0.6

37.0

39.8

 

 

0.4

37.2

40.0

 

 

0.2

37.4

40.2

 

 

0

37.6

40.4

 

 

 



👇立志愿陪伴高考生及家长度过高考👇

【高考升学群】

群内不定期分享高考升学资讯、教育政策

高考系列直播、择校指南、专业推荐介绍

高考各科提分必备技巧、学习资料共享等

 

长按识别下方二维码

添加豆豆老师

回复“省份/学校名称+高考”

即可加入相对应的升学群

 

★微信搜索小程序:立志愿

🟠【找大学】院校信息,985/211/双一流院校等
🟠【选专业】专业信息,清晰了解专业具体情况
🟠【高考选科】三个维度,帮助考生自主搭配学科
🟠【学业管理】学业剖析,定目标找差距圆梦大学
🟠【一键查询】输入分数,一键查看能上的大学
🟠【智能填报】志愿神器,AI大数据+冲稳保策略
🟠【学业评测】免费测评,五大维度快速认知自我
🟠【直播课堂】填报技巧,支持无限次重复回放
🟠【专业指导】量身定制,不浪费高考每一分
🟠【高考资讯】高招政策,高考实时资讯全掌握
🟠【志愿客服】在线解答,高考咨询一键接招

 

 

免责声明:文章部分文字内容来源于网络,如有侵权,请联系删除,版权归原作者所有。