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医学院/ 护理学院招生专业简介

时间: 2022-01-04 来源: 湖州师范学院本科招生网 浏览量: 3883 收藏
省属硕士点
浙江省/师范类/公办/浙江省
排名: 第226名
综合指数: 59.94
热度:16183K

医学院/护理学院

院铭:救疾恤患  慎独奉献

咨询电话0572-2321203                      

学院网址http://yxy.zjhu.edu.cn

 

临床医学(五年制本科)                                                  

培养目标:培养热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的,具有良好的职业素质和终身学习能力,具备人文社会知识和相关自然科学基础知识,掌握现代医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有独立的自学能力、严谨的临床思维能力以及团队合作能力,能够保持医学业务水平的持续更新,能在基层医疗卫生机构从事预防、医疗、保健、康复、健康教育等工作的明体达用”的高素质应用型人才。

主干课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、全科医学概论、预防医学等课程。

就业方向:适合到各级医疗单位从事临床医疗、预防、保健与科研等工作。

 

临床医学(国家卓越医师班)(五年制本科,定向培养)   

培养目标:培养热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的,适应我国农村基层医疗卫生事业发展需要,具有良好的职业素养和较强的服务基层群众健康意识,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和基本技能,初步具备解决农村常见病、多发病、传染病和地方病等疾病的基本诊疗能力和基本卫生服务能力,能在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗的下得去、用得上、留得住明体达用的卓越应用型全科医学人才。

主干课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、科学、妇产科学、儿科学、中医学、全科医学概论、预防医学等课程。

就业方向:定向培养,到农村基层医疗卫生机构从事临床医疗、社区卫生、预防保健等工作。


口腔医学(五年制本科)

培养目标:培养热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的,具备良好的职业素养和扎实的人文社会科学及相关自然科学基础知识,系统掌握基础医学、临床医学与口腔医学基本理论知识和基本技能,具有较强的岗位胜任力,具有较强的自主学习能力、临床思维能力和团队合作能力,毕业后能在各级基层医疗机构从事口腔疾病的诊治、修复和预防等工作的明体达用”的高素质应用型口腔医学人才。

主干课程:人体解剖学(含口腔颌面部解剖学)组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学(含病理生理学)医学微生物学、药理学、诊断学(含医学影像学)、内科学、科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、牙体牙髓病学、口腔粘膜病学牙周病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔预防医学、口腔正畸学口腔种植学等课程。

就业方向:适合到各级医疗单位从事临床口腔医疗、预防、保健与科研等工作。

 

护理学(四年制本科)

培养目标:培养热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生,具有良好的职业素养和扎实的人文社会科学、医学、预防保健基本知识及护理学专业基本理论、基本知识和基本技能,培养具有良好的人文关怀意识,较强的实践应用和人际沟通能力、具有一定创新精神、独立分析、解决问题及评判性思维能力,又具备护理教育、护理管理、护理科研的基本能力,能在各类医疗卫生、保健机构胜任护理和预防保健工作的明体达用”的高素质护理应用型人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、药理学、病理学(病理生理和病理解剖)、病原生物学、护理学基础及实验、健康评估、内科护理学(含传染病护理学)、科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、老年护理学、护理心理学、精神科护理学、护理人文等课程。

就业方向:适合到各级医疗单位从事临床护理、预防保健、护理教学、护理管理与科研等工作。同时我校护理学为专业学位硕士研究生授权点,为本科生毕业后的继续教育提供了较好的发展路径



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