西华大学党委理论学习中心组专题学习研讨中国式现代化
会议伊始,刘树根代表学校就主题教育开展情况作了简要介绍。他指出,自4月14日学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议以来,在巡回指导组的悉心指导和关心帮助下,学校严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,不断强化理论学习,深入开展调查研究,持续深化问题整治整改,切实推动建章立制,认真落实省委主题教育的部署要求,迅速组建学校主题教育领导小组及工作机构,制定工作方案、理论学习方案、调查研究工作方案、“六个带头”实施方案等重要文件,主题教育有序推进。围绕“准确把握中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则”的学习主题,刘树根指出,专题学习要深刻理解和准确把握中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,正确认识中国式现代化和教育强国建设的密切关系,深刻领会和把握“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要内涵,深刻理解为党育人,为国育才,培养担当民族复兴大任时代新人的重大意义,时刻认清我们肩负的职责使命。他强调,专题学习既是对学习主题的专门领会,也是对教育强国建设的再认识、再学习、再深化,要把“中国式现代化”和“教育强国”联系起来、结合起来思考,要深刻理解建设教育强国在推进中国式现代化进程中的战略地位和重大意义。“中国式现代化,是一项伟大而艰巨的事业……”与会人员一同观看了人民日报新媒体推出的“思想的力量”网络公开课《什么是中国式现代化?》。公开课由中共中央党史和文献研究院黄一兵副院长主讲,以视频形式向大家讲解了“什么是中国式现代化,中国式现代化有哪些美好图景”等内容。集中观看视频公开课
会上,校领导李秋实、朱燕萍、张力围绕学习主题依次作了研讨交流发言。李秋实以《牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”本质要求,以中国式现代化引领助推学校高质量内涵式发展》为题,结合学校具体工作,从“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求方面谈了体会和认识,指出推进中国式现代化是一个系统工程,需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进,要以培养满足中国式现代化需要的高素质创新人才为主线,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系,全身心投入学校特色鲜明、国内知名的高水平综合性大学建设实践。朱燕萍紧密联系学校纪检监察工作,从找准学校纪检监察工作的职责定位、正视学校纪检监察工作的短板弱项、推动学校纪检监察工作高质量发展等三个方面谈了思想认识和体会。张力结合分管联系工作,以《用好传家宝,守好生命线,推进高校思想政治教育现代化体系建设》为题,就学校如何在在中国式现代化建设大局推动新时代思想政治教育创新发展作了交流分享,重点就新时代高校思想政治教育现代化体系建设的“西华探索”进行了分析,提出了工作设想。其他学校党委常委作了书面发言交流。在听取大家的研讨交流后,刘树根传达了省教育厅厅长余孝其7月13日在成都理工大学围绕“教育强省 高校何为”主题讲授专题党课的有关内容,并结合本专题学习情况,就深化思想理论学习、推动暑期主题教育各项工作提出了工作要求。他强调,一方面,要不断深化对高校如何服务中国式现代化进程的思考,深刻领会习近平总书记关于中国式现代化和教育强国有关重要指示精神,深入思考在推进中国式现代化中高校该怎么看、如何办,要持续深化对高校使命责任的追问,认清学校发展所处的历史方位和机遇挑战,从推进中国式现代化的角度去深入思考、系统谋划学校的工作,要在“准确把握中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则”的基础上,切实推进中国式现代化在西华大学的实践,把主题教育理论学习实效转化为推动高质量发展的实际行动。另一方面,要引导推动党员干部坐下来读、静下来学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量,使大家始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动和强大的战斗力,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。结合暑期工作实际,理论学习要做到深入开展,调查研究要持续深入,做到把解决问题、整治整改和建章立制同步推进。据悉,专题学习会后,省委第二十一巡回指导组成员、四川省教育厅宣传思想与统战工作处副处长李秀铎围绕主题教育工作后续开展、调研报告撰写、问题整治整改等进行了集中指导。
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