岳阳职业技术学院2023年单独招生考试 职业技能测试通用技术、信息技术科目基本要求和考试大纲

依据教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准（2017 年版 2020 年修订）》、《普通高中通用技术课程标准（2017 年版 2020 年修订）》和湖南教育厅《关于做好2023年高职院校单独招生工作的通知》精神，制定本考试大纲。

一、考试目标

检测学生信息技术、通用技术课程学习情况，重点考查相关基础知识、基本技能，以及从事生产、生活、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素养。引导培养学生创新精神、创新意识和一定的职业规划能力，促进学生全面而又富有个性的发展，为适应今后的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、考试内容及范围

（一）信息技术

（1）能够描述数据与信息的特征，知道数据编码的基本方式。

（2）了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。能通过技术方法对数据进行保护。

（3）能熟练运用常用办公软件加工处理信息。

（4）了解算法的概念与特征，依据解决问题的需要，设计和表示简单算法。

（5）了解人工智能的概念与基本特征，认识人工智能在信息社会中的重要作用，了解人工智能的新进展、新应用（如机器学习、自动翻译、人脸识别、自动驾驶等）。

（6）能描述信息社会的特征，了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。

（7）知道信息系统的组成与功能，描述信息系统常用终端设备的基本工作原理。理解软件在信息系统中的作用。

（8）知道信息系统与外部世界的连接方式，了解常见的传感与控制机制，以及接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。

（9）在信息系统应用过程中，能预判可能存在的信息泄露等安全风险，掌握信息系统安全防范的常用技术方法。

（10）认识信息系统在社会应用中的优势及局限性，能够自觉遵守相关法律法规与伦理道德规范。

（11）理解并自觉践行开源的理念与知识分享的精神，熟悉知识产权保护的意义。

（二）通用技术

（1）理解技术的性质，了解技术的起源、发展及作用，具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。

（2）分清技术与科学的关系，认识到技术是人的能动性和创造性的表现，是社会发展的主动力，了解技术发明与革新的基本含义。

（3）掌握知识产权的概念、内容。了解专利的特性、种类，能通过案例分析，了解技术专利申请的过程，理解知识产权在技术领域中的重要性。

（4）掌握设计与技术的关系，在设计中合理的运用人机关系。

（5）了解技术设计的一般过程、要求和原则，掌握技术设计的基础知识和技能。

（6）熟悉设计方案构思的方法，能对设计方案进行比较和权衡。

（7）了解工艺的含义、一般流程，熟悉常用工艺的种类。

（8）了解创新思维的特征；了解产品的简单技术测试和优化方法；了解产品说明书撰写要求。

（9）了解流程的含义，及对生活工作、生产的意义。

（10）掌握流程图的分类、识读和分析，掌握简单流程表达。

（11）了解系统的含义和构成条件；了解系统的基本特性、系统分析的一般步骤和主要原则。

三、考试方案

（一）考试形式与时量

笔试、闭卷、20分钟。

（二）试卷题型、题量及分值

试卷满分20分，在答题卡上完成。题型、题量、分值及简要说明见下表：

（三）试卷难度

不超过中职毕业生水平，其中较易题型约占60%，中等难度30%，较难题10%。